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甘孜縣城關(guān)第二完全小學(xué)發(fā)展紀(jì)實

甘孜日報    2018年11月05日

根植傳統(tǒng)文化 打造活力教育

舉辦主題隊會。

◎縣委中心報道組 余應(yīng)瓊 文/圖

在美麗的雅礱江畔,甘孜縣城關(guān)第二完全小學(xué)猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在甘孜縣新城區(qū),在厚重的康巴文化滋潤下,出落得風(fēng)韻別致。秉承“以和為美、以愛為本”的辦學(xué)理念,在不斷學(xué)習(xí)、求索、創(chuàng)新的過程中,歷經(jīng)多年積淀,城關(guān)第二完全小學(xué)形成了“同心、同樂、同行”的校風(fēng)、“學(xué)為人師、身正為范”的教風(fēng)、“自強(qiáng)自立、個性飛揚”的學(xué)風(fēng),擁有了屬于自己的特色文化標(biāo)志,已然成為全體師生追求發(fā)展與幸福的精神家園。

城關(guān)第二完全小學(xué)始建于1957年9月,現(xiàn)有教學(xué)班39個,在校學(xué)生1974人,教職工151人,其中專任教師107人。學(xué)校于2016年6月實行高段集中辦學(xué),是一個寄宿制與非寄宿制結(jié)合辦學(xué)的六年制完全小學(xué),并有3個班級教學(xué)模式為一類模式(采用藏文數(shù)學(xué)的教學(xué)方式)。

憶往昔,崢嶸歲月稠;看今朝,春光無限好。該校自建校以來曾獲得國家、省、州、縣級表彰獎勵200多次,被教育媒體譽為“高原教育明珠”和甘孜州北路教育的窗口示范學(xué)校。學(xué)校先后榮獲甘孜州首批省級重點學(xué)校、省級文明單位、省級家長示范學(xué)校、省民族地區(qū)校本研訓(xùn)基地學(xué)校、省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)先進(jìn)學(xué)校和甘孜州校風(fēng)示范學(xué)校、省“三個一”工程學(xué)校等稱號。

走進(jìn)學(xué)校校園,凝視墻壁文化、班級文化,就仿佛從歷史中走來,古代、近代、現(xiàn)代名人格言、畫像映入眼簾,看到教師們神采奕奕,笑容可掬而又忙碌的身影,敬意之情便油然而生,目染學(xué)子們天真爛漫、無憂無慮的樣子,“一方沃土育新苗,花開遍地香滿園”的贊嘆由衷而發(fā)……

精細(xì)化管理理念凝心聚力

一個好的學(xué)校需要一個好的教師團(tuán)隊,為此,學(xué)校完善了相關(guān)制度,強(qiáng)調(diào)按章辦事,通過制度約束,規(guī)范教師的教學(xué)工作,做到獎懲分明,以機(jī)制激勵,提高教師的工作效率。以“走出去,請進(jìn)來”的方式進(jìn)行教師各類專題培訓(xùn),使教師的業(yè)務(wù)水平得到快速提升。學(xué)校以“崗位練兵、崗位成才”促成班子成員分工合作,認(rèn)真履職;“教師自我發(fā)展”引領(lǐng)全體教師自我加壓,礪煉成長;優(yōu)秀學(xué)科組建立、禮貌辦公室評比等舉措,激勵教師“共同發(fā)展”。

學(xué)校堅持以常規(guī)教研為抓手扎實開展各科教育教學(xué)研討活動,開展校內(nèi)“青年教師賽課”,以師徒結(jié)對的方式促成青年教師的成長,每月開展一次與網(wǎng)校教師的集體備課;以教學(xué)常規(guī)、遠(yuǎn)程植入式教學(xué)、校本研訓(xùn)和教育科研為突破口,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,實施素質(zhì)教育;以實施遠(yuǎn)程植入式教學(xué)為契機(jī),充分利用遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)方式;以校本研訓(xùn)為載體,構(gòu)建了以教師自主發(fā)展為特征的教師發(fā)展模式,打造了一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實的高素質(zhì)高質(zhì)量教師團(tuán)隊。

學(xué)校把常規(guī)德育管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、主題教育等精細(xì)到每個年級、每個教研組、每個班級、每個學(xué)生。教師隊伍管理、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校后勤管理等,都做到了精細(xì)化,真正達(dá)到了凝心聚力的效果。

特色化校園文化培育英才

“根植傳統(tǒng)文化,打造活力教育?!痹谛iL扎西洛布看來,小學(xué)生涯是一個人行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因而教育孩子如何做人、做事是重點。他說:“育人為先、德育為首是全體教師的共識。國學(xué)經(jīng)典、民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是學(xué)校學(xué)生必須掌握的。在做好國旗下的講話、主題班會、主題隊會等常規(guī)教育的同時,以活動為載體,內(nèi)化學(xué)生也是必不可少的?!?/p>

除了扎實推進(jìn)德育工作,學(xué)校結(jié)合自身的發(fā)展情況,努力通過校園特色文化建設(shè)、學(xué)生特色發(fā)展來打造屬于學(xué)校自己的特色。該校以“踢踏文化”為辦學(xué)特色,組建“雪蓮花藝術(shù)團(tuán)”,培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才,踢踏舞節(jié)目先后參加省、州、縣級藝術(shù)比賽并多次獲得表彰獎勵,被譽為“甘孜踢踏舞的搖籃”。每年開展一次踢踏文化節(jié)活動,展出學(xué)生自己的文化藝術(shù)作品;每周三進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀;每周六開展班級風(fēng)采展示;每年還定期開展春季、冬季運動會,充實和豐富了校園文化內(nèi)涵。

課外活動開設(shè)了藝術(shù)類、體育類、科技類、德育類等4個大類,35個社團(tuán),輔導(dǎo)教師48人。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇不同的社團(tuán)。舞蹈、書法、繪畫……豐富的社團(tuán)活動,發(fā)展了學(xué)生個性特長,拓寬了學(xué)生的視野與知識面,促進(jìn)了學(xué)生的多元發(fā)展,同時使他們的校園生活變得豐富多彩,學(xué)校為此而更具活力。

甘孜縣城關(guān)第二完全小學(xué)就是這樣不斷向前、不斷發(fā)展,給學(xué)生最美好的童年。未來,該校將為辦好人民滿意的教育而繼續(xù)努力。




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