位于康定“11·22”地震震中的奪拉嘎姆一村安置點。

  ■周燕 本網(wǎng)記者 袁飛 劉小兵 文/圖

  三年前，這里經(jīng)歷了巨大災難，傷痕累累，滿目瘡痍；

  三年里，這里見證著人間大愛，萬眾一心，重建家園；

  三年后，這里展現(xiàn)出輝煌成就，群眾幸福，百業(yè)興旺；

  初冬時節(jié)，記者再次走進康定地震災區(qū)，遠望近觀，動人心弦。歷經(jīng)三年，曾經(jīng)滿目瘡痍的地震災區(qū)，從悲壯走向豪邁，舊貌換新顏，發(fā)生了脫胎換骨的變化，希望正在這里升騰———一座座新房拔地而起，一條條鄉(xiāng)村道路四通八達，一個個致富項目正在有序實施，摧不垮的災區(qū)人民正滿懷勇氣和信心步入新的生活……

  銘記感恩 自強不息 書寫幸福新篇章

  雪域見證，高原銘記。三年來，在黨中央、國務院、省委、省政府、州委、州政府的親切關懷和堅強領導下，康定各族人民凝聚起奮進的力量，萬眾一心、重建家園，譜寫出一曲氣壯山河的時代凱歌。

  三年來，災區(qū)干部群眾凝聚力量，克服重重困難，用不屈的意志和堅定的信念，在廢墟上重建美麗新家園。

  災后重建是一項龐大而艱苦的綜合工程，也是一項安置又富民的系統(tǒng)工程。在這次考驗能力、考驗意志的攻堅戰(zhàn)中，決策者和建設者都傾注了大量的心血和汗水——要讓受災群眾盡快搬入功能齊全、實用漂亮的新住宅；在建設新家園時同步扶持特色產(chǎn)業(yè)和發(fā)展項目，讓經(jīng)歷磨難的災區(qū)群眾過上幸福的好日子。

  重建家園，既是群眾受災之后的迫切心愿，也是黨委政府在災情發(fā)生后就開始思謀的大事。在黨中央、國務院的親切關懷下，在省委、省政府的堅強領導下，在省級有關部門的大力支持和幫助下，我州快速編制了《四川省康定“11·22”地震災后重建項目實施規(guī)劃》，并于2015年4月全面啟動了災后恢復重建工作。作為主要受災地的康定，獲批了城鄉(xiāng)住房、公共服務設施、基礎設施、宗教活動場所、地質(zhì)災害治理等5大項、18子項、152個小項的災后恢復重建項目，估算總投資24.32億元。

  “三年基本完成重建任務”，是黨中央、國務院和省、州黨委政府對重建工作的時間要求，也是康定相關部以行動回應災害的決心所在。

  重建工作啟動以來，康定在省、州黨委政府的堅強領導和相關部門的大力支持下，全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府的批示精神和指導意見，嚴格執(zhí)行《四川省康定“11·22”地震災后恢復重建項目實施規(guī)劃》，堅定踐行“省級統(tǒng)籌指導、地方主導實施、群眾廣泛參與”的災后重建新思路，將災后恢復重建與藏區(qū)新居等“六大民生工程計劃”和新型城鎮(zhèn)化建設相結合，與生態(tài)、文化、旅游等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌考慮，攻堅克難、奮力開展重建工作。

  這是一場浴火重生的大戰(zhàn)役?？梢哉f，這次災后重建已經(jīng)交出了令人滿意的答卷。

  2016年底前，按照“兩年完成城鄉(xiāng)住房恢復重建”的目標，康定市完成1798套農(nóng)房重建、9739套農(nóng)房維修加固和6060套城房維修加固工作，建成四個農(nóng)村集中安置點并投入使用，安置到位743戶城房重建戶。截至目前，全市152個災后重建項目累計完工136個，在建16個，完成投資22.22億元，完成投資比例91.35%。

  推動重建 提升服務 建設幸福新校園

  位于塔公鎮(zhèn)奪拉嘎姆一村的木雅祖慶學校，是一所涵蓋學前教育、小學教育、初中教育的寄宿制學校，全校設有24個教學班級，師生累計達到1100多人。由于處在震中區(qū)域，該校受到了地震的嚴重影響，所有建筑開裂，成為危房。

  地震之后，州市相關部門迅速為該校搭建了移動板房。此舉雖然為該校師生提供了臨時的教學和生活場所，但是學校也面臨著寒冷、潮濕、擁擠、昏暗等困難。但是，記者近日走進該校，卻發(fā)現(xiàn)該校師生個個喜氣洋洋、精神抖擻。因為他們即將搬入新校區(qū)，新校區(qū)的教學環(huán)境和生活環(huán)境都比地震之前還好很多；而且木雅祖慶學校也有了一個更規(guī)范的名字叫做多饒嘎目九年一貫制學校。

  記者了解到，在學校重建中項目全面按照《農(nóng)村普通中小學校標準》建設，規(guī)劃建設凈用地達38063平方米，規(guī)劃建筑總面積達18699平方米，包括教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、教師生活樓、餐飲中心、洗浴中心、運動場、垃圾集中站等多個功能區(qū)；同時還配備有標準的供排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和大量的綠化區(qū)域。另外，記者還注意到，該校的每一間教室里都安裝有多媒體教學系統(tǒng)，每一間學生宿舍都是標準間，而且配備有統(tǒng)一的臥具和生活用品，操場內(nèi)也是各種體育設施、器材應有盡有。

  學校建成后解決了塔公、瓦澤、呷巴三鄉(xiāng)鎮(zhèn)27個行政貧困農(nóng)牧家庭適齡兒童上學難問題，保障了該區(qū)域的教育公平；并取得了良好的辦學成果，2014至2016年，學校三屆初三畢業(yè)生取得了全州一類模式第一名，2017年，中考最高分達到了715分。

  展望新校區(qū)的生活，該校師生都興奮不已。澤仁拉美就讀于該校九年級二班，他告訴記者，“地震發(fā)生之后，我以為自己再也沒有機會上學了。后來政府給我們搭建了板房，我們以為就只有一直住板房了；沒想到現(xiàn)在居然有了比地震以前更寬敞、更漂亮、更配備齊全的學校，我和同學們都很開心?！弊尠四昙壱话鄬W生扎西曲珠最高興的是新校區(qū)的宿舍，她說，“以前我們一間板房里面要擠20多個人，現(xiàn)在一間屋只住6個人，多余的書有地方放了，打掃衛(wèi)生也方便多了?！?謝曉君是該校的第一批教師，也是康定“11·22”地震的親歷者。她向記者坦言，“地震發(fā)生后，國家給了我們很多關心和支持，但是我始終沒有想過國家會直接幫我們新建一所學校，更沒想到學校的建設標準和配套設施會有如此之高?！币环锌?，謝曉君用“因禍得福”四個字概括了學校從受災到蛻變的際遇。

  多饒嘎目九年一貫制學校的“因禍得?！辈⒎桥既?。“在重建中提升公共服務水平”，是康定11·22地震災后重建的重要目標之一，康定始終以此作為制定重建規(guī)劃和實施重建工作的指引。在康定的152個災后恢復重建項目中，共涉及公共服務能力恢復提升，涵蓋教育、衛(wèi)生計生、公共文化服務、科技服務、社會服務、黨政基礎設施、防災減災等多個領域。毋庸置疑，隨著災后重建工作的基本完成，康定的公共服務水平也得到了明顯提升。

  多饒嘎目的變化只是康定災后重建的一個縮影。

  從板房教室、帳篷辦公室到整潔有序的教學大樓，多饒嘎目學校在地震中浴火重生，不斷成長。