◎西楊莊

人生樂(lè)趣很多，讀書(shū)即是其中之一。但凡有了讀書(shū)樂(lè)趣，也就有了看世界的一種特別開(kāi)闊的眼光，甚至有了一個(gè)屬于個(gè)人的更加豐富多彩的世界。和別的樂(lè)趣相比，讀書(shū)的樂(lè)趣更能夠讓人提升境界心胸寬廣。所以，世人應(yīng)該有分成有樂(lè)趣的人和沒(méi)有樂(lè)趣的人，這兩種人生活在很不相同的世界上。

讀書(shū)的樂(lè)趣重在“感覺(jué)”。讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人生活的基本需求，不在于是否“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。一頭扎進(jìn)書(shū)堆里的要么是死讀書(shū)，要么是讀死書(shū)，成為了一個(gè)書(shū)呆子，那又有何樂(lè)趣可言？林語(yǔ)堂在《讀書(shū)與風(fēng)趣》中說(shuō)：“你說(shuō)讀書(shū)所以養(yǎng)性也可以，說(shuō)讀書(shū)可以啟發(fā)心靈，增加風(fēng)趣也可以。只是語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎，斷斷不可以。”宋朝詩(shī)人黃山谷也有一句名言：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！睌?shù)日不讀書(shū)就感覺(jué)生活無(wú)味，百無(wú)聊賴，內(nèi)心空蕩蕩者，必定是一個(gè)有讀書(shū)樂(lè)趣的人。

讀書(shū)的樂(lè)趣在于“悅讀”。悅讀是一個(gè)有文化、有內(nèi)涵的讀書(shū)人的樂(lè)趣與享受。在那些無(wú)所不有的巨富之中，有許多人都說(shuō)，他們一生中最大的樂(lè)趣和最純潔的幸福，都來(lái)源于書(shū)籍。英國(guó)作家阿斯查姆在《校長(zhǎng)》一書(shū)中講了一個(gè)感人的故事，敘述他最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個(gè)凸窗上，正在閱讀柏拉圖（古希臘哲學(xué)家）寫(xiě)的有關(guān)蘇格拉底（古希臘哲學(xué)家）之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時(shí)，她父母親都在花園里游獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見(jiàn)格雷夫人不陪父母游獵，竟獨(dú)自憑窗讀書(shū)，驚訝不已?？墒撬齾s滿不在乎地說(shuō)：“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書(shū)里享受的快樂(lè)?！?/span>

讀書(shū)的樂(lè)趣在于“愉快”。以愉快為基本標(biāo)準(zhǔn)，是讀書(shū)上的一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。英國(guó)19世紀(jì)末和20世紀(jì)初科學(xué)家約翰·盧?？嗽?jīng)這樣說(shuō)：“書(shū)籍為我們建起一座完整的、光怪陸離的思想之宮”，他告訴人們“書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬(wàn)態(tài)，書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)，書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日，書(shū)能將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華?！?/span>

讀書(shū)的樂(lè)趣在于“自我發(fā)現(xiàn)”，知道自己原來(lái)還有這么一些想法。一卷在手，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，與古今中外的人物對(duì)話，任由思想的駿馬馳騁……這種自由與愜意，有誰(shuí)能夠奪走？林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)的主旨在于排脫俗氣。有人面目平常，然而談起話來(lái)，使你覺(jué)得可愛(ài)；也有滿臉脂粉的摩登伽，做花瓶，做客廳裝飾甚好，但一與交談，風(fēng)韻全無(wú)，便覺(jué)得索然無(wú)味?！L(fēng)韻’二字自讀書(shū)而來(lái)?！笨梢?jiàn)，讀書(shū)能夠提升一個(gè)人的文化品位，能夠涵養(yǎng)一個(gè)人的品質(zhì)情操。羅素·羅蘭也這樣說(shuō)：“智慧、友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒(méi)有鑰匙，如何打開(kāi)智慧之門(mén)，又何談放射光芒？”

讀書(shū)的樂(lè)趣在于“采金”。俗話說(shuō)開(kāi)卷有益，有的人是沙里淘金，讀破萬(wàn)卷，小康而已。有的人是點(diǎn)石成金，隨手翻翻，便成巨富。打開(kāi)書(shū)籍就點(diǎn)燃了一盞精神明燈，指引我們前進(jìn)；書(shū)籍是良師益友，幫我們排憂解難，書(shū)籍為我們建立起一座光怪陸離的思想之宮，書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我們心馳神往、受益匪淺；書(shū)籍，更為我們提供了一片寄放靈魂的樂(lè)土；讀書(shū)讀到精彩處，讀書(shū)者往往會(huì)情不自禁地喊出聲來(lái)：“這是我的思想，這正是我想說(shuō)的，被他偷去了！”

其實(shí)，無(wú)論什么書(shū)，只有你讀時(shí)感到了愉快，使你發(fā)生了共鳴和獲得了享受，你才應(yīng)該承認(rèn)它對(duì)于你是一本好書(shū)。讀書(shū)，就是貫通古今的使人類告別愚昧混沌的金鑰匙。但凡不感興趣而硬讀，其結(jié)果只能是不懂裝懂，人云亦云。相反，據(jù)我所見(jiàn)，凡是真正把讀書(shū)當(dāng)作享受的人，必有自己鮮明的好惡，而且對(duì)此心中坦蕩，不屑諱言。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如？陶淵明說(shuō)：“每有會(huì)意，便欣然忘食?！?/span>