◎降擁曲珍

   閱讀，總為我打開一扇美麗的窗，讓我眺望一個(gè)更美的世界。打開一本好書，便仿佛乘著一葉扁舟，載我航行在思想的遠(yuǎn)方。

   那一年，我7歲，童年讀的童話帶給我五彩斑斕的想象力。不經(jīng)意間翻開《皮皮魯與病菌老大》的我是幸福的。對(duì)于長大以后的我而言，這本書更像是一部哲理書。它主要講述的是一個(gè)擁有超凡領(lǐng)導(dǎo)力的，以前寄生于袁世凱身上的病毒袁獵獵，和醫(yī)生丁永輝及他的同學(xué)李霞通過病毒來懲惡揚(yáng)善的故事。通過這本書我看到了更美好的我自己：我就是有著一種天馬行空的想象力，有了想象力這個(gè)世界都有可能會(huì)顛覆。人生病可能是因?yàn)楸徊《井?dāng)成航空母艦登陸了，但他們卻可以隨時(shí)撤退。其次是一種正義感，丁永輝一行人發(fā)現(xiàn)了病毒的秘密，卻并不因此來干任何壞事，反而是懲惡揚(yáng)善，伸張正義。最后它教會(huì)我的是，一個(gè)人不論年齡大小，都有思考這個(gè)世界的權(quán)利。

   那一年，我12歲，我遇見了那行走在沙漠的奇女子。 三毛說：“飛蛾撲火時(shí)一定是極其幸福的?！痹谖已壑?，三毛又何嘗不是那飛蛾呢？但她卻用她的赴湯蹈火，在生命的沙漠里開出了最嬌艷的玫瑰?！度龉墓适隆纷屛铱吹搅怂穷w善良而又充滿著浪漫主義的心。讀著“時(shí)間就像織布機(jī)上的布，織著織著，一匹一匹的歲月都織出來了，而花色卻是一樣的單調(diào)?！蔽抑?，三毛是一個(gè)另一個(gè)更美好的我自己。她教會(huì)我熱愛。熱愛生命，熱愛大地，熱愛一縷一縷平凡的歲月，她教我將平凡的歲月過成詩。

   那一年，我15歲。在青春敲門的歲月，我和余華悄然相逢。有人評(píng)論說《活著》是一本不需要書簽的書。的確，它那濃濃的現(xiàn)實(shí)主義氣息讓人看得直喘不過氣。它主要的講述的是一個(gè)叫做福貴的老人的坎坷的一生。炊煙在鄉(xiāng)村裊裊升起。一位老人牽著一頭老牛正在干活，他用了好幾種不同的名字來喚老牛，卻沒人知道那意味著什么。在我眼中，與其說它是一部折射以前社會(huì)縮影的小說，不如說它是一本關(guān)于追問人生意義的書。人生如棋，落子無悔。它還教會(huì)我選擇珍惜，珍惜一個(gè)沒有饑荒的年代，珍惜一個(gè)人人平等的年代。

   書籍正是那一葉扁舟，到達(dá)境界的彼方后，我和無數(shù)個(gè)靈魂對(duì)話。我學(xué)會(huì)正義，學(xué)會(huì)熱愛，學(xué)會(huì)改變，更學(xué)會(huì)珍惜。

   未來的歲月，我還將和無數(shù)個(gè)不同的靈魂對(duì)話，我將以最美的姿態(tài)行走在閱讀的世界。我將遇見感慨，遇見愁思，遇見壯志。我在且行且讀且思中，遇見更美好的自己。我將在一次次書香的熏染中，一次次實(shí)現(xiàn)屬于自己的華麗轉(zhuǎn)身。