■ 黃志兵 本報記者 張永才 文/圖
    在康定中學校園里，你會邂逅這樣一位女孩：臉上永遠燦爛著陽光般的微笑，雙眼永遠閃爍著自信樂觀的光芒。教室里，她聚精會神地聽課；圖書館里，她專心致志地讀書；操場上，她身輕如燕地奔跑；寢室里，她開心爽朗地和同學交流。可你仔細一看，她竟然沒有雙臂，就像折翼的天使。她就是該校高2016屆8班學生，羌族女孩許方燕。行走在高原的風中，她是一幀讓每一個人內心泛起感動漣漪的美麗風景……
    堅強中的生命涅槃
    那是發(fā)生在2004年的一場意外。剛剛步入小學一年級的丹巴農村羌族女孩許方燕，品學兼優(yōu)、活潑可愛，卻因不慎觸及高壓輸電線路被電擊，經搶救雖然保住了生命，但卻永遠失去了雙臂。看著身殘的女兒，面對孩子的不幸，父母只能落淚。痛苦的陰霾籠罩著這一個普通的家庭。
    然而，誰也沒有想到的是，小小年紀的許方燕在命運的摧殘中痛哭之后，似乎將所有脆弱的淚水都還給了命運。她歷經苦難的折磨，卻也在不幸中歷經了屬于自己的涅槃。一個只有幾歲的孩子，已過早地懂得，沒有人可以拯救自己，只有在堅強中才能讓心靈重生飛翔的翅膀。她知道，她必須忍受常人難以忍受的痛苦，才能兌換生命的另一片陽光。
    “沒有了雙臂，我還有嘴，還有雙腳……”談及那場意外帶來的傷害，許方燕對記者說：“而且，命運對我似乎也并不苛刻，畢竟還給我留下了一雙十多公分長的殘臂。至少，我還可以嘗試讓自己不至于成為家庭的負擔。”
    于是她開始行動，堅持訓練用口和殘臂來代替失去的雙手，做一切正常人可以做的事情。穿衣，洗臉，洗碗，翻書，寫字，繪畫……兩年多的艱苦訓練，許方燕終于能夠同健全人一樣地獨立生活。學校的領導和老師被她的精神和毅力感動，讓她重新回到了她熱愛的校園。對于這失而復得的機會，許方燕尤其珍惜。她堅信，晶瑩的汗水永遠比淚水更能閃耀奪目的光芒。
    自信中的完美轉身
    自信，足可以創(chuàng)造奇跡，足可以將明麗的陽光邀請到暗淡的人生，足可以溫暖落入冰點的心靈。2013年，許方燕以優(yōu)異的成績考入了離家?guī)装俟锏娜葑詈玫膶W校——康定中學文科網課實驗班。
    人們習慣給予殘疾人悲憫，習慣將同情的目光投向她空蕩蕩的雙袖。可是，許方燕早已習慣了別人的眼神，同時她也早已用內心銅墻鐵壁般的自信書寫著自己的傳奇。
    開學第一天，母親帶著憂慮把許方燕帶到班主任面前，說明女兒的特殊情況，希望老師能對她給予特別關照。對此，聰穎的許方燕又怎么會不明白呢？那是母親一直不能抹去的擔憂，是一份被痛苦包裹的愛！于是，她笑著對母親說：“放心吧，我能適應離開家的住校生活。”她也同樣笑著對班主任老師說：“沒事的，我和其他同學沒有區(qū)別。”
    在接下來的高中學習、生活中，許方燕踐行了自己的諾言。
    教官暗自嘆服，這小女孩怎么可以不叫一聲苦，不說一聲累？在新生軍訓中，教官看著滿頭大汗的許方燕，總是心疼地勸她休息一下，可她卻說：“別的同學不休息，我為什么要停下？”她出色地完成了軍訓任務并獲得了“優(yōu)秀學員”的獎勵。面對成績，許方燕笑了，但她知道，人生還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。
    同學們無不驚嘆，她是怎樣如此嫻熟地用殘臂，記下了課堂上大量的筆記和完成了繁重的課后作業(yè)？許方燕說：“熟能生巧。而且，藐視你面對的困難，困難終將土崩瓦解。”
    老師們嘖嘖稱贊，她哪里來的如此樂觀的心態(tài)，在買校服時主動讓老板改成短袖？她哪里來的如此毅力，讓她每一次考試的成績都不曾拖過班級的后腿？她哪里來的自信，竟然可以讓她如此從容地走上校園主持人大賽的舞臺，與對手公平競爭，征服所有的聽眾和評委，取得二等獎的佳績？
    運動會的賽道上，她獲得的掌聲不亞于冠軍；集體舞比賽中她的標準動作征服了全體師生。她用行動傳遞的正能量，溫暖著校園中的每一個人。她說，在人生的舞臺，不示弱，你就是最大的贏家。
    父母終于笑了。孩子捧著的一張張榮譽證書，讓母親為女兒的自信而驕傲；老師電話里對孩子的褒獎，讓父親為女兒的優(yōu)秀而自豪。
    許方燕，怎么能夠如此完美地轉身呢？她說：“史鐵生在輪椅上思考人生，書寫人生；沒有四肢的尼克胡哲在世界巡回演講。而我，只是想證明，擁有自信，才能收獲精彩。”
    感恩中的靈魂飛躍
    在暗夜里摸索，才更能體會每一米陽光的溫暖；在艱難中進取，才更能感受每一份真情的可貴。許方燕深知，自己現(xiàn)在的一切來之不易，不僅在于自身的不懈追求，而且在于身邊有涓滴之愛匯成的江流讓自己揚帆遠航。許方燕最不能忘記的，便是這來自于家庭、來自于學校、來自于社會的厚重的愛。她說：“唯有知恩，才能惜福；唯有感恩，才能無愧。”
    看著父母日漸佝僂的身影，懂事的許方燕在生活上總是很節(jié)儉，總是那幾件衣服輪流穿；寒暑假回到家，總是主動承擔家務事。
    看著有比自己更困難的學生，明理的許方燕在申請貧困資助書上特別寫上了“如班上有同學比我更需資助的，我愿主動讓出”；同學中誰有了困難，她總是把自己存下來的零花錢毫無保留地捐獻出來。
    在“愛國、感恩、守法”演講比賽中，許方燕走上演講臺，用自己的親身經歷和感受，呼吁同學們感恩眾生、感恩社會。在全國“少年向上，真善美伴我行”征文比賽中，她用感人的文字書寫自己的經歷，獲得了一等獎。以許方燕的故事為素材，并由她親自主演的微電影《翅膀》，獲得亞洲第二屆微電影大賽“金海棠”好作品獎。
    就這樣，她感到自己永遠被一雙有力的手支撐著，讓自己的靈魂有了飛躍的高度。許方燕深深知道，這是時代的巨擘，讓自己可以飛翔。她要和身邊的所有人一起，去追逐中國夢，去相約輝煌的未來。
    草原張開溫暖的懷抱，擁抱每一個追夢的孩子；高原挺立巍峨的脊梁，托舉每一顆堅強的靈魂。許方燕，在青春的路上前行著，在生命的天地間飛翔著。她是雪域高原永遠怒放的格?；?，她必將擁有一個更加美好的明天！