◎陶勇

我州開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，恰逢全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州創(chuàng)建活動(dòng)在全州上下轟轟烈烈開展。鑄牢中華民族共同體意識是“不忘初心、牢記使命”的具體表現(xiàn)，中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，是實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢的必要條件。

一、我州開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必須深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融

首先，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加深對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識，繼續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。習(xí)近平總書記指出，“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”“各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。州委十一屆七次全會指出：“要把開展主題教育同做好當(dāng)前發(fā)展穩(wěn)定民生各項(xiàng)工作結(jié)合起來”“突出反分維穩(wěn)這個(gè)首要任務(wù)，持續(xù)鞏固長治久安局面”。要推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把握甘孜州的實(shí)際，要結(jié)合正在開展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，要推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的實(shí)體化、大眾化以及人文化。實(shí)體化即要求宣傳教育內(nèi)容要向基層、社區(qū)以及普通民眾傾斜，使甘孜州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作縱向推進(jìn)；大眾化即要求在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下，充分利用新媒體、高科技等手段開展各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)；人文化即打破傳統(tǒng)思維定勢，針對甘孜州不同群體開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)。要用法律來保障民族團(tuán)結(jié)，各級政府部門必須高舉法治旗幟，宣傳好、落實(shí)好我國憲法和民族區(qū)域自治法，自覺維護(hù)各族群眾的切身利益，嚴(yán)密預(yù)防、堅(jiān)決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)的行為。

其次，在“不忘初心、牢記使命”主題教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中，要重視精神層面建設(shè)，鑄牢中華民族共同體意識。甘孜州各級黨員干部在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，必須深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，既要重視物質(zhì)方面的建設(shè)，也要重視精神層面的建設(shè)，要教育引導(dǎo)各族群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、法治觀、民族觀、宗教觀、文化觀，構(gòu)筑各民族共有的精神家園。要增強(qiáng)黨員干部和各族群眾的“五個(gè)認(rèn)同”認(rèn)識，即通過增強(qiáng)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義等五個(gè)方面的認(rèn)同，鞏固好國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)之根、之魂、之基，為鑄牢中華民族共同體意識提供精神紐帶和動(dòng)力支撐，構(gòu)筑各民族共有精神家園。要積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，將社會主義核心價(jià)值觀融入甘孜州社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為全州黨員干部和各族群眾的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，讓各族群眾在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的過程中鑄牢中華民族共同體意識。

第三、在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，也要加強(qiáng)各民族交往交流交融的教育和認(rèn)識。一方面，在開展有主題教育時(shí)，要抓好領(lǐng)域間的統(tǒng)籌，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點(diǎn)，把握著力重點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，確保主題教育不走過場，取得實(shí)效；另一方面，要深化對各民族間交往交流交融的認(rèn)識，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)各民族交往交流交融，2014年召開的中央民族工作會議明確指出，“加強(qiáng)各民族交往交流交融，尊重差異、包容多樣，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助”。要豐富載體和手段，為促進(jìn)甘孜州各族民族交往交流交融創(chuàng)造條件。這次的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，為甘孜州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提供了一個(gè)良好的平臺，為甘孜州黨員干部和各族群眾的交流交往交融創(chuàng)造了社會條件。

二、以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐

“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。習(xí)近平總書記在民族地區(qū)干部的培養(yǎng)上提出了“三個(gè)特別”的標(biāo)準(zhǔn)，即強(qiáng)調(diào)民族地區(qū)的好干部要做到“明辨大是大非立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛各族群眾感情特別真誠”。要求各族干部必須維護(hù)黨的權(quán)威，堅(jiān)持正確的政治立場，正確看待民族問題，學(xué)會處理復(fù)雜的民族關(guān)系，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致；要求各族干部在維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)方面態(tài)度堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)，在處理民族問題方面清晰地把握問題性質(zhì)，既講政治原則，又講法治規(guī)范；要求各族干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線，密切聯(lián)系群眾，與人民群眾保持血肉聯(lián)系，努力做一名群眾想得著、找得到、靠得住的干部。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大力培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，不斷形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、有關(guān)部門協(xié)同配合、全社會通力合作的民族工作格局，要求少數(shù)民族干部之間、漢族干部之間、少數(shù)民族干部與漢族干部之間要搞好團(tuán)結(jié)，要站在黨、國家以及群眾利益的戰(zhàn)略高度，自覺為各族人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。因此，黨員干部要主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，反對任何形式主義、反對任何虛情假意，要靠真誠贏得各族群眾的信任和支持，努力使自己成為黨、國家、人民滿意的高素質(zhì)干部，只有這樣，才能將更多優(yōu)秀的少數(shù)民族干部聚集到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，才能為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐。

（作者系州委黨校高級講師)