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把握思想精髓 找準問題短板 深化實踐成果

甘孜日報    2018年05月22日

編者按

省委決定,從4月15日至9月底,在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動。學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對四川工作重要指示精神,在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動,是當前全省管總的、緊迫的政治任務。抓好這項工作,對于持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,進一步加深對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的理解把握,切實提高理論素養(yǎng);對于堅持問題導向,在總結成功經(jīng)驗基礎上查找突出問題,進一步解放思想、深化省情認識,把握四川發(fā)展階段性特征,豐富完善治蜀興川戰(zhàn)略決策和措施辦法;對于切實轉變干部作風,以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實,推動治蜀興川再上新臺階,具有十分重大的意義。

活動開展以來,我州各級黨委(黨組)高度重視,把開展“大學習、大討論、大調研”活動擺上重要議事日程,主要負責同志親自抓,周密制定方案,精心組織實施。今日起,本網(wǎng)將陸續(xù)刊發(fā)各縣(市)委主要領導就如何開展好“大學習、大討論、大調研”活動撰寫的理論文章,敬請關注。

◎康光友

開展“大學習、大討論、大調研”活動,是省委書記彭清華點題,立足當前、著眼長遠的重大部署,白玉縣上下務必要統(tǒng)一思想、步調一致,扎扎實實開展好此次活動。

一、開展“大學習、大討論、大調研”活動的重要意義

開展“大學習”是順應新時代的必然要求。習近平總書記提出“依靠學習走向未來”。思想是行為的先導,理論上的成熟是政治上堅定的基礎,思想的解放程度決定著經(jīng)濟社會的發(fā)展速度。在白玉,我們有的干部對重大會議精神不領會、重大的戰(zhàn)略部署不研究、重大的業(yè)務文件不學習,導致工作方向不清、目標不明、措施不實,在工作具體推動中“無從下手”,只能“人云亦云、蹣跚學步”,不能從上級精神中把握方向,不能從戰(zhàn)略布局中窺見機遇,也不能從業(yè)務文件中發(fā)掘項目,白白錯失了發(fā)揮政策效益的最好時機,更甚至于有的部門讓賬上的錢“睡大覺”,不知道怎么變成項目支出去。綜上所述,就是我們的領導和干部疏于學習,沒有“學懂”政策。

開展“大討論”是尋求新突破的重要抓手。近年來,白玉堅持統(tǒng)籌抓好發(fā)展民生穩(wěn)定“三件大事”,在城鄉(xiāng)發(fā)展、民生保障、維護穩(wěn)定等方面取得了長足發(fā)展,但仍存在基礎設施滯后、民生水平較低、產(chǎn)業(yè)支撐乏力、內生動力不足、法治基礎薄弱、人才隊伍緊缺“六大短板”。就白玉而言,坐擁生態(tài)大縣、電礦強縣、旅游富縣的稱號,但我們發(fā)展速度不僅遠低于內地市縣,還難與東部縣、南路縣一爭長短,有的指標還慢于北路相關縣。

開展“大調研”是落實新任務的有效途徑?!罢{查研究是謀事之基、成事之道”,是我們黨長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng),是做好各項工作的“基本功”。習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,既為四川發(fā)展標注了時代方位、提出了總體要求,也為甘孜藏區(qū)下步工作提供了思想的“指南針”,立起了行動的“方向標”。省委書記彭清華一到四川,就馬不停蹄搞調研、摸實情,并詳細梳理了“十個指明”和“六個事關治蜀興川全局的重大問題”,勤政務實之風給我們樹立了標桿、作出了表率。今年,我們提出“五個一線工作法”,但部分干部依然存在干事創(chuàng)業(yè)激情減退、工作作風漂浮、深入基層督導指導不夠等問題。

二、圍繞學懂開展“大學習”,圍繞弄通開展“大討論”,圍繞做實開展“大調研”

圍繞學懂開展“大學習”,切實把握思想精髓。要以大學習引領能力大提升,把深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和對四川工作的重要指示精神,以及省委書記彭清華來州視察調研重要指示和講話精神,切實將其作為全縣當前和今后一個時期的首要政治任務。重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入學習領會習近平新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保障“十個方面”的重要論述;認真學習省、州第十一次黨代會、省委十一屆二次全會、州委十一屆三次、四次全會和縣第十二次黨代會、縣委十二屆三次全會等重要會議精神,及時跟進學習黨的十九大以來習近平總書記發(fā)表的重要講話、作出的重要指示。

圍繞弄通開展“大討論”,切實找準問題短板。要以大討論帶動思想大解放,集中討論要奔著問題去,進一步敞開思想、集思廣益,追根溯源、觸及本質,找到解決問題的路徑和方法。要堅持問題導向的思維方法和重點突破的工作方法,科學設置共性論點各個性論點。一方面要圍繞政治站位、發(fā)展思路、脫貧攻堅、紅色教育、管黨治黨等五大專題進行集中討論,提出針對性強、務實可行的對策措施,為白玉開啟全面建設小康社會新征程建言獻策;另一方面,要結合自身工作實際,重點分析把握自身優(yōu)勢、找準理清短板弱項,明確工作目標和努力方向。堅持集中與分散相結合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合,采取集中座談、范圍擺談、重點訪談和開辟電視專欄、網(wǎng)絡媒體、召開群眾大會等方式,廣泛深入開展討論、廣泛深入征求意見。要把“大討論”與“不忘初心、牢記使命”主題教育銜接起來,與學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、省委書記彭清華來州視察調研重要指示和講話精神結合起來,討出新觀點、作出新論斷。

圍繞做實開展“大調研”,切實深化實踐成果。要以大調研推動工作大落實,堅持“調”“研”并重,把握問題本質和規(guī)律同時,研究探索解決對策,形成可推廣、可復制的經(jīng)驗做法,讓調研成果轉化為實實在在的工作成效。“天下大事,必作于細”,領導干部最忌“閉門造車”和坐在辦公室關起門來作決策,要善于搞調查研究,帶隊“解剖麻雀”時要“身入心入”,對調研地點、調研對象、調研過程要做到心中有數(shù),基層調研能否深入“一線”既考驗了領導作風,也是調研能否取得實效的關鍵。要通過聽取匯報、查閱資源、座談訪談、問卷調查、親身體驗等方式,帶著“問題”下去,掌握調研活動的主動權,同群眾一起討論問題、感受疾苦、汲取智慧、總結經(jīng)驗,確?!耙痪€”問題通過“一線”調研解決。

三、崇尚實干、精準發(fā)力,確保“大學習、大討論、大調研”活動取得實效

要通過開展“大學習、大討論、大調研”活動,實現(xiàn)全縣上下的思想來一次大洗禮、觀念來一次大更新、活力來一次大迸發(fā)、能力來一次大提升,就要“嚴”字當頭,“實”字落腳,進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“四個服從”,確保以堅強黨性取得實實在在的成效。廣大黨員干部要通過此次“大學習、大討論、大調研”活動進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、解放思想,按照“說了就算、定了就干、干就干好”的工作要求,嚴格政治立場,杜絕言語奉行要嚴格領導帶頭,杜絕他人代勞要嚴格黨內紀律,杜絕滋生歪風要嚴格黨內紀律。堅決杜絕“當面一套、背后一套”“陽奉陰違、兩面三刀”等行為;要嚴守政治規(guī)矩,在任何時候、任何情況、任何地方都要堅定維護黨委、政府權威,用躬身踐行的實際行動和實實在在的工作成效體現(xiàn)工作的領導力、執(zhí)行力和統(tǒng)籌力。把此次“大學習、大討論、大調研”活動同“兩學一做”學習教育、訪貧問苦、訪賢問計和解決問題有機結合起來,不搞形式主義、不搞官僚主義、不搞享樂主義、不搞奢侈浪費,不影響基層工作和群眾生產(chǎn)生活。帶領廣大干部崇尚實干、精準發(fā)力,確?!按髮W習、大討論、大調研”活動在白玉取得實實在在的成效。

(作者系州政府副州長、白玉縣委書記)


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