自從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我縣啟動(dòng)至今，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線-重要路線摘編》《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)-重要論述摘編》和中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記、王東明書記、州委昌升書記關(guān)于黨的群眾路線教育活動(dòng)系列重要話精神。通過學(xué)習(xí)，對開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻意義、重要性有了更加全面、更加深刻、更加清醒的認(rèn)識(shí)，我將自己作為一名普通黨員置身于事過活動(dòng)的全過程，堅(jiān)持“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，通過學(xué)習(xí)帶動(dòng)，推動(dòng)全縣黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。掩卷沉思，感慨良多，現(xiàn)將自己粗淺認(rèn)識(shí)付諸于筆墨，與全縣黨員干部學(xué)習(xí)交流，其目的是圍繞中心、服務(wù)大局，更好地推動(dòng)新龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷向前發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨走過90多年的風(fēng)雨歷程，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。“四風(fēng)”不僅損害黨的形象，更嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。如果任其滋長蔓延，黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就無從談起，我們黨必將失去執(zhí)政的根基。針對黨內(nèi)存在的這些問題，黨的十八大作出了在全黨深入開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，中央率先垂范，出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”，直面問題，敢于“亮劍”，堅(jiān)持“老虎、蒼蠅”一起打，下大力氣懲治“四風(fēng)”問題，一大批官員先后落馬，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)，彰顯了新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體鐵腕糾風(fēng)、鐵拳反腐的堅(jiān)定決心，在國內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響，國際社會(huì)給予了高度的評價(jià)，社會(huì)媒體正面評價(jià)很高，人民群眾拍手叫好。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是黨中央基于深刻的危機(jī)意識(shí)和高度的歷史責(zé)任感而實(shí)施的重大舉措。面對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的艱巨任務(wù)；面對“兩種矛盾”的特殊挑戰(zhàn)，面對基層組織的乏力缺位；面對干部作風(fēng)的輕浮草率，我從思想上深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，自覺克服厭倦情緒，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，積極參與、主動(dòng)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)全縣黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，正真達(dá)到社會(huì)滿意、組織滿意，群眾滿意。

把“為民務(wù)實(shí)清廉”融入整個(gè)活動(dòng)，用真情示范帶動(dòng)。帶頭親民為民。帶頭下基層，真情關(guān)注民生、著力改善民生，切實(shí)保障民生，在一線發(fā)現(xiàn)問題，在一線解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。針對新龍的發(fā)展實(shí)際和農(nóng)牧民群眾的接受程度，及時(shí)召開助農(nóng)增收工作會(huì)議，根據(jù)新龍土壤結(jié)構(gòu)和光照條件，在下占片區(qū)發(fā)展洋蔥產(chǎn)業(yè)、油菜產(chǎn)業(yè)，在城區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展疏菜種植、生豬養(yǎng)殖，在上占片區(qū)發(fā)展馬鈴薯、瑪卡等方面想問題，在今年3月，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有一個(gè)大的調(diào)整，幫助群眾探索致富增收的新路子。結(jié)合S217線改建設(shè)工程、縣境內(nèi)水電開發(fā)、“電力天路”等重大工程的實(shí)施，引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近就地務(wù)工，增加群眾收入。從3月初開始，帶領(lǐng)相關(guān)部門深入全縣96個(gè)行政村和53座寺廟，聽取群眾和僧尼對縣委政府的工作建議，并在一線發(fā)現(xiàn)問題，一線解決問題，對一時(shí)不能解決的，給僧眾解釋清楚，采取包領(lǐng)導(dǎo)、定時(shí)限等措施，給予及時(shí)解決。通過“走基層”活動(dòng)，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，變被動(dòng)接訪為主動(dòng)走訪，變等待解決為現(xiàn)場處理，變單純信訪為綜合治理，把與群眾息息相關(guān)的矛盾問題解決在基層，化解在首辦環(huán)節(jié)，消滅在萌芽狀態(tài)。帶頭務(wù)求實(shí)效。帶著真情搞調(diào)研，面向群眾、貼近群眾、甘當(dāng)群眾的學(xué)生，用誠心與群眾交朋友，用耐心聽取不同意見，把調(diào)查研究與解決群眾實(shí)際困難結(jié)合起來，尋求破解工作難題的答案和辦法。工作中，敢于講真話，做實(shí)事，對成績不夸大、不修飾，對問題不回避、不掩飾、不上交，不喊嘩眾取寵口號(hào)，不說假、大、空、套話，力戒形式主義、官僚主義、把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)、高不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶頭清正清廉。時(shí)刻做到防微杜漸，管住小節(jié)，始終做到自重、自警、自省、自勵(lì)、慎交、慎獨(dú)、慎行；管住自己的嘴，不該吃的不吃，管住自己的手，不該拿的不拿，管住自己的腿，不該去的地方不去，做到不越“雷池”，不踩“紅線”，不破底線，不觸“高壓線”，耐得住寂寞，守得住清貧，不放縱、不越軌，不逾矩，自始至終樹立良好形象。

將整改“四風(fēng)”問題作為學(xué)教活動(dòng)的重要抓手，以動(dòng)真碰硬的態(tài)度解決。帶頭查擺問題。針對“四風(fēng)”方面存在的問題，堅(jiān)持真開門，開大門，放下身子聽意見，帶著真誠聽意見，帶著感激聽意見。把面對面與背靠背結(jié)合起來，既直接聽取群眾意見，又采取開設(shè)意見箱等形式，通過自己找，群眾提，領(lǐng)導(dǎo)幫，把問題找準(zhǔn)、找透，不回避、不掩飾，不等不靠，立行立改，對作風(fēng)之弊，行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。帶頭開展批評。堅(jiān)決打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，敢于亮短揭丑，做到直無不言、言無不盡，有則改之，無則加勉；敢于講真話、講實(shí)話，不繞彎子，直奔主題，動(dòng)真碰硬、真刀真槍提意見，滿腔熱情幫同志，起到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，觸及思想、觸及靈魂的效果。帶頭整改提高。按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的“四有”要求，認(rèn)真制定整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人。對“四風(fēng)”方面存在的問題，堅(jiān)持即知即改，立行立改，有條件解決的馬上解決，能自己解決的不上交，不推諉，不扯皮，一時(shí)解決不了的向群眾說明情況，積極創(chuàng)造條件解決。加大力度解決常規(guī)性問題，集中攻堅(jiān)解決遺留問題，及時(shí)跟進(jìn)新發(fā)現(xiàn)的問題。以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定，州委七項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，著力解決關(guān)系群眾切身利益問題，敢于動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，上下協(xié)力、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，持續(xù)用勁、步步為營，不達(dá)目的不罷休，始終做到思想不疲，勁頭不松、力度不減，著力取得良好的整改效果，把改進(jìn)作風(fēng)的新成效真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。

抓好四個(gè)結(jié)合，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。要使學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效，沒有載體不行，沒有抓手不行，要把上級重大決策部署與新龍具體工作相結(jié)合，多做打基礎(chǔ)，利長遠(yuǎn)的工作，推動(dòng)工作落地落實(shí)。把教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)發(fā)展相結(jié)合。把推動(dòng)發(fā)展作為教育實(shí)踐活動(dòng)的最大實(shí)踐，緊緊圍繞“四個(gè)新龍”戰(zhàn)略和（生態(tài)立本、農(nóng)業(yè)夯基、水電強(qiáng)縣、旅游富民、文化樹魂、法治護(hù)航）24字經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方針，著力實(shí)施“一二三四”（圍繞產(chǎn)業(yè)培育中心，夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定、基層組織兩大基礎(chǔ)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化三項(xiàng)建設(shè)，突出群眾工作、項(xiàng)目工作、開放合作、民生改善四個(gè)抓手）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路，認(rèn)真分析形勢，尋找發(fā)展差距，明確發(fā)展方向和重點(diǎn)，強(qiáng)化發(fā)展舉措，以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開闊思路、開闊視野、開闊胸襟，切實(shí)把廣大干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)發(fā)展、加快發(fā)展上來,心往一處想、勁往一處使,匯聚起“底部突圍”和“率先崛起”的強(qiáng)大正能量。把教育實(shí)踐活動(dòng)與改善民生相結(jié)合。將教育實(shí)踐活動(dòng)與群眾工作全覆蓋和“走基層”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以“六大活動(dòng)”為載體，采取有力措施，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，加力深化推進(jìn)群眾工作，勤下基層接地氣，多到困難大、問題多、矛盾集中、群眾意見大的地方去接民氣。重點(diǎn)解決貧困群眾的脫貧致富問題，推動(dòng)扶貧開發(fā)取得實(shí)效；開闊思路，創(chuàng)新方式，切實(shí)解決好我縣水電開發(fā)中移民群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、增收致富方面的問題；認(rèn)真謀劃和解決群眾用電難、飲水難、行路難、通訊難等問題，辦好關(guān)乎群眾切身利益的教育、就業(yè)、住房、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等事情。把教育實(shí)踐活動(dòng)與法制新龍建設(shè)相結(jié)合。加力深化“六五”普法、法律“七進(jìn)”、“鑄忠誠警魂”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部帶頭學(xué)法、懂法、守法，發(fā)動(dòng)黨員干部主動(dòng)宣傳法律法規(guī)，督促執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法，加強(qiáng)司法部門公正司法，推動(dòng)全民學(xué)法、用法、守法。深入基層，積極開展大走訪、大排查、大調(diào)處活動(dòng)，使問題在一線發(fā)現(xiàn)，矛盾在一線解決。大力宣傳黨的民族宗教政策，教育引導(dǎo)各族群眾倍加珍惜和諧穩(wěn)定局面，旗幟鮮明反對分裂，把智慧和力量凝聚到全面建成小康社會(huì)上來。深入開展同心同向活動(dòng)，加強(qiáng)寺廟依法管理創(chuàng)新，推動(dòng)黨的群眾路線向寺廟僧尼延伸，幫助寺廟僧尼解決實(shí)際困難，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、社會(huì)穩(wěn)定的生動(dòng)局面。把教育實(shí)踐活動(dòng)與基層組織建設(shè)相結(jié)合。把群眾路線教育活動(dòng)與基層組織建設(shè)年相結(jié)合，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍，不斷提高他們宣傳貫徹黨的方針政策的能力，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富、改善生活的能力，加強(qiáng)社會(huì)管理、處置突發(fā)事件的能力，使之真正成為群眾脫貧致富的帶頭人、成為群眾排憂解難的貼心人、成為信教群眾愛國守法的引路人;把工作的重點(diǎn)放在建班子、強(qiáng)堡壘上，把一批政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、能力突出的人員充實(shí)到基層干部隊(duì)伍中來，切實(shí)加強(qiáng)對基層黨員干部的形勢政策教育、思想政治教育、政治紀(jì)律教育和崗位責(zé)任教育，增強(qiáng)基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，充分發(fā)揮基層組織在維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。