本網(wǎng)訊（見習(xí)記者 南澤仁）5月10日，清華大學(xué)教授張學(xué)政來到州職業(yè)技術(shù)學(xué)校作了題為“讓課堂充滿激情智慧和歡樂——談教學(xué)藝術(shù)和方法”的專題講座。州教育局、州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、康定中學(xué)及瀘定縣屬各中小學(xué)負(fù)責(zé)人、教師共300余人聆聽了講座。

張學(xué)政教授從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、注意課堂語言藝術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、熱愛學(xué)生為人師表、怎樣做一名好老師”六個方面作了精彩講解。

他提出，要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來，讓精彩的課堂成為學(xué)生釋放思想、收獲知識的地方。

他希望教師能把握“四點(diǎn)四性一注意”，讓課堂充滿智慧、激情、碰撞和體驗(yàn)，讓巧妙的教學(xué)情景設(shè)計(jì)成為誘發(fā)眾多創(chuàng)造、創(chuàng)新思維迸發(fā)的動力源。

他認(rèn)為，教學(xué)手段的運(yùn)用，必須把現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法結(jié)合起來，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上一定要有突破、有創(chuàng)新，做到“教師要有講頭，學(xué)生要有聽頭”；教師要嚴(yán)格要求自己，過好理論關(guān)、實(shí)踐關(guān)和科研教研關(guān)，提高自身素質(zhì)。

他說，教育的目的是要激發(fā)學(xué)生的愛國精神，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能好好做人，認(rèn)真做事。教師要將目光更多地投向?qū)W生的發(fā)展，投向有效的課堂教學(xué)行為，做一個“不誤人子弟”的人民教師。