甘孜日?qǐng)?bào) 2020年01月10日
◎州人大辦
人物名片
李中群,2016年當(dāng)選甘孜州第十二屆人大代表;2014年被評(píng)為四川省特級(jí)教師,并享受?chē)?guó)家特殊津貼,2016年晉升為正高級(jí)教師。
李中群忠誠(chéng)于教育事業(yè),三十年如一日,辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,品德言行堪為師生楷模。她實(shí)施的“問(wèn)題式”教學(xué)法在習(xí)題課教學(xué)中的探索實(shí)踐,盡可能優(yōu)化教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到及時(shí)總結(jié)、反思、積淀教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;她輔導(dǎo)的學(xué)生安凱參加清華大學(xué)自主招生考試,是我州唯一順利通過(guò)初試、面試、復(fù)試,獲得高考錄取加分資格的學(xué)生;她創(chuàng)設(shè)的“愉快教學(xué)法”和“分層次教學(xué)法”得到州縣教體局的肯定并獲得推廣;她所作的《做一個(gè)受學(xué)生歡迎、幸福快樂(lè)的班主任》《飛天的夢(mèng)想》《電磁感應(yīng)和感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件》《磁場(chǎng)》等講座,獲得了同行的認(rèn)可和好評(píng)。
在教育教學(xué)中,李中群注重反思總結(jié)教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,撰寫(xiě)了《對(duì)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的思考》《引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上走向成功》《結(jié)合當(dāng)今科技進(jìn)步提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣》《測(cè)定重力加速度g的三種方法》《彈性勢(shì)能一定為正嗎》等論文,并在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。她主研的省級(jí)課題《“問(wèn)題式”教學(xué)法在高中物理課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究》于2014年4月在四川師范大學(xué)結(jié)題,鑒定等級(jí)為優(yōu)。目前,她正在參與全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》、國(guó)家級(jí)課題中國(guó)STEM教育《民族地區(qū)普通高中‘STEM+’學(xué)科教育研究》等課題的研究。
作為四川省特級(jí)教師、四川省中小學(xué)教學(xué)名師、省州縣級(jí)骨干教師、西部學(xué)科帶頭人、“2014年度、2016年度千百萬(wàn)康巴人才”高端人才,李中群利用學(xué)術(shù)研究、課堂教學(xué)、教育評(píng)價(jià)等方面的專(zhuān)長(zhǎng),引領(lǐng)同行教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特別是幫助青年教師快速成長(zhǎng)。她通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、名帶新等方式,并結(jié)合同伴互助對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。所帶的易遠(yuǎn)軍、范立榮、秦勇、王飛等教師均為州縣級(jí)骨干教師,在州縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)中均獲得一等獎(jiǎng)。她還利用各種機(jī)會(huì)到甘孜州高級(jí)中學(xué)、瀘定一中、瀘定二中、康定中學(xué)參加各類(lèi)教學(xué)展評(píng)和教學(xué)研討活動(dòng),對(duì)物理教育教學(xué)工作予以指導(dǎo)幫助。
2019年11月,我州成立李中群名師工作室,負(fù)責(zé)組織參與全州物理教育教學(xué)研究和青年教師的培養(yǎng)工作。
李中群說(shuō):“在當(dāng)選州人大代表前,我只關(guān)心身邊的事、身邊的人、本校的事、本校的人,而現(xiàn)在更多的是關(guān)注全州的教育事業(yè)以及更多的困難群眾和弱勢(shì)群體。”為了不負(fù)人民重托,她盡己所能,積極參政議政,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,主動(dòng)走到學(xué)生、同事、家長(zhǎng)、農(nóng)民當(dāng)中,傾聽(tīng)大家的愿望和訴求。她時(shí)刻牢記“人大代表提建議要用腳用心,不是拍腦袋”。她注重調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,提交的議案質(zhì)量高、針對(duì)性強(qiáng),《關(guān)于加快瀘定縣學(xué)前教育發(fā)展的建議》《關(guān)于進(jìn)一步支持瀘定中學(xué)發(fā)展建議》《關(guān)于解決瀘定中小學(xué)托管費(fèi)規(guī)范問(wèn)題的建議》《關(guān)于全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)中提高優(yōu)秀教師、特級(jí)教師待遇的建議》等議案,站位全州教育事業(yè)發(fā)展大局,涵蓋當(dāng)前教育工作急需解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)教育均衡發(fā)展、共享優(yōu)質(zhì)教育的殷切期盼。李中群不忘自己是“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份,利用休息時(shí)間,走訪康定、瀘定的中小學(xué)校和學(xué)生家庭。她還積極參與脫貧攻堅(jiān)工作,到瀘定縣陽(yáng)山村走訪調(diào)研,和村干部一起幫助貧困群眾。她積極參加各種教育教學(xué)、安全督查活動(dòng),參加公安警察考試體能測(cè)試的監(jiān)督工作,參加州縣法院、檢察院的法治宣傳、法治進(jìn)校園、法檢兩院開(kāi)放日活動(dòng)等。
李中群時(shí)時(shí)履行代表職責(zé)、處處掌握第一手資料,不僅把民意訴求及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén),還主動(dòng)配合政府部門(mén)做好工作、解決問(wèn)題。從她身上,我們看到了一位人民教師對(duì)教育事業(yè)傾注的滿腔熱情與愛(ài),更看到了一名人大代表認(rèn)真履行代表職責(zé),積極為民奔走呼吁的強(qiáng)烈愿望與責(zé)任。
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