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我州“3+2”模式讓冬季宣講有聲有色

《甘孜日報》    2016年01月11日

 
圖為群眾宣講活動現(xiàn)場。
    本網(wǎng)訊(高啟龍 文/圖)“‘十三五’規(guī)劃已謀定,你聽我來講一講;高中免繳學(xué)雜費,各位學(xué)子有希望;計生政策大改革,生育‘二孩’全開放……”2015年12月25日上午,天空雖然飄著雪花,但在石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)政府院內(nèi),仍然聚集了很多群眾。他們在聆聽著小舞臺上兩位宣講員用藏語快板進(jìn)行的宣講。
    為了更好地把黨和國家的方針政策傳達(dá)給各族群眾,入冬以來,我州積極推廣“3+2”宣講模式,即組建專業(yè)宣講隊、行業(yè)宣講隊、草根宣講隊和注重宣傳技巧實效、注重輻射帶動人群,營造“人人爭當(dāng)宣講員,能講會說很自豪”的良好社會風(fēng)氣。州級領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,單位領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講,領(lǐng)導(dǎo)與干部互學(xué)、臺上與臺下互動。
    我州組建大宣教中心,組織策劃宣傳方案,制作分發(fā)宣傳產(chǎn)品,深化拓展網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體宣傳平臺。同時,他們還創(chuàng)新載體,利用廣播、電視、戶外宣傳牌等14種宣傳平臺,在導(dǎo)向上保持同聲同調(diào)。
    “面對面,站立式,脫稿講,用漢藏雙語,舉正反事例,這5個規(guī)定動作是我們對宣講人員提出的基本程式”,州委宣傳部常務(wù)副部長擁措介紹,這使得宣講方式上連“天線”、下接地氣。
    2015年12月27日,康定市爐城鎮(zhèn)光明社區(qū)居民李宗英在家里舉行了一場別開生面的宣講。寬敞明亮的客廳里,圍坐了20多位親戚朋友,大家喝著酥油茶,吃著干果,聽李宗英講剛剛召開的州委十屆八次全委會議精神。
    這是我州開展的“家庭成員親情講”中的一幕。作為康定市檔案局的一名退休干部,李宗英通過這種方式,將黨的好政策、群眾的好聲音、身邊的好現(xiàn)象等及時傳達(dá)給身邊的親戚朋友,再通過他們傳遞給更多人,努力實現(xiàn)宣傳教育全覆蓋。
    專業(yè)宣講隊伍、行業(yè)宣講隊伍、草根宣講隊伍,三支隊伍形成了強(qiáng)大的宣講氛圍,達(dá)到了很好的宣講效果。以行業(yè)宣講隊伍來說,38支宣講隊伍分別傳遞各自的聲音:黨政干部講政策,司法人員講法律,教師隊伍講科學(xué),宗教人士講正信,醫(yī)務(wù)人員講健康,文藝人才講文化,農(nóng)科行家講技術(shù),群團(tuán)骨干講風(fēng)尚,形成“人人都是宣講員”的大宣傳格局。
    “聽得懂、記得住、傳得開。”在州大宣教中心的會議室里,琳瑯滿目的宣教品擺滿了整個房間。這里既有面向基層群眾的宣講材料,也有制作精良的宣講光盤等,甚至連出租車?yán)锊シ诺男v錄音U盤也準(zhǔn)備好了。
    在宣講內(nèi)容上,各縣做到人人都能講變化、人人都會講感恩、人人都要講團(tuán)結(jié)。在宣講形式上,做到了教師隊伍課件講,婦女代表諺語講,文藝人員表演講,雙語能人雙語講,農(nóng)家名嘴逗樂講,青年群體創(chuàng)新講。他們的目的只有一個:聽得懂、記得住、傳得開。
    在石渠縣呷依鄉(xiāng)一所寺廟的院子內(nèi),全寺僧侶圍坐在院壩內(nèi),認(rèn)真聆聽宣講組就寺廟十七項工作及中央、省、州系列重要會議精神的宣講。僧人扎科聆聽宣講后說道:“黨和國家的各項政策、方針,都是從群眾的利益出發(fā)的,我們有責(zé)任、有義務(wù)加強(qiáng)寺廟管理,不遺余力地支持黨和國家的各項政策。”
    州委常委、宣傳部部長相洛表示,我州宣傳教育工作從以往宣傳系統(tǒng)唱“獨角戲”,變?yōu)楦餍袠I(yè)、各領(lǐng)域“同聲同調(diào)”的“大合唱”,為推動我州社會穩(wěn)定和長治久安提供了強(qiáng)大輿論支持和精神動力。
   
    
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