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借力名校資源 推動(dòng)均衡發(fā)展

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2015年10月14日

——我州教育信息化實(shí)踐對(duì)教育扶貧帶來的啟示 全省教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)代表正在參觀丹巴水子片區(qū)寄宿學(xué)校益智活動(dòng)室。
    ■ 記者 陳斌 宋志勇 文/圖
    走進(jìn)康定市環(huán)山東路2號(hào),一座5層高的樓房隱藏在擁擠的居民樓群里,有著“智慧大腦”之稱的甘孜智慧教育云服務(wù)中心——康巴網(wǎng)校坐落于此。目前,全州18個(gè)縣(市)都搭建起了各自的“智慧教育中心”,上聯(lián)康巴網(wǎng)校,下聯(lián)縣域內(nèi)各類學(xué)校。
    在州教育局局長(zhǎng)嘎絨擁忠看來,教育信息化不是鋪設(shè)幾根網(wǎng)線、購置幾臺(tái)電腦就能實(shí)現(xiàn)的事,如何推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合方為關(guān)鍵。為此,康巴網(wǎng)校著力打造“內(nèi)地優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)州內(nèi)優(yōu)質(zhì)A平臺(tái)”和“州內(nèi)優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)州內(nèi)薄弱B平臺(tái)”,讓藏區(qū)各級(jí)各類學(xué)校都能實(shí)實(shí)在在享受到教育信息化帶來的福利,教育信息化更讓甘孜教育駛上了“快車道”。
    丹巴和成都隔那么遠(yuǎn),但老師就像面對(duì)面一樣備課
    教室里,講臺(tái)上的老師“不見了”,學(xué)生們目光所及處,是電子白板視頻里老師滔滔不絕的畫面——這是10月9日上午,記者在丹巴中學(xué)七年級(jí)7班看到的場(chǎng)景,視頻中授課的,是成都七中育才學(xué)校初一的語文老師。
    與此同時(shí),在學(xué)校的備課直播室內(nèi),丹巴中學(xué)年輕的班主任謝紅艷正通過網(wǎng)絡(luò)向成都七中育才學(xué)校德育主任詹瀅請(qǐng)教如何做好學(xué)生的心理健康教育,她和另一位同事清晰地聽著詹瀅的講解,不時(shí)埋首記錄,有疑惑還可以立即網(wǎng)絡(luò)對(duì)話咨詢。“丹巴和成都,隔得那么遠(yuǎn),但是我們就像面對(duì)面一樣在備課,很方便。”謝紅艷說。
    借助信息化技術(shù),和成都學(xué)校同步直播上課、同步備課教研在我州各學(xué)校早已不是什么新鮮事。通過向內(nèi)地優(yōu)質(zhì)學(xué)校“借腦”,在2002年,康定中學(xué)就與成都七中東方聞道網(wǎng)校合作,開辦高中遠(yuǎn)程直播教學(xué)班;2006年,我州與成都七中育才學(xué)校合作,開辦初中遠(yuǎn)程錄播教學(xué)班;2012年,又開通成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程植入教學(xué)班;今年新學(xué)期,又與成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)三幼達(dá)成合作意向,推出觀摩式遠(yuǎn)程教育模式,實(shí)現(xiàn)了我州學(xué)生遠(yuǎn)程跟讀川內(nèi)名校的夢(mèng)想。
    為防教學(xué)“水土不服”,依托本土優(yōu)質(zhì)學(xué)校構(gòu)建直播教室
    我州農(nóng)區(qū)與牧區(qū)、高寒地區(qū)與低海拔地區(qū)的教育也存在較大差距。如果全部實(shí)行內(nèi)地優(yōu)質(zhì)學(xué)校直播(錄播)教學(xué),將內(nèi)地學(xué)校的課堂原封不動(dòng)地搬入,高原深處的學(xué)校必將“水土不服”。
    怎么辦?州教育局想到了構(gòu)建本土的直播教室,讓康定市的優(yōu)質(zhì)學(xué)校變?yōu)楦悠h(yuǎn)學(xué)校的“遠(yuǎn)端”。“這就好比先富帶動(dòng)后富,最終追求共同富裕。”嘎絨擁忠說,因?yàn)槎际侵輧?nèi)的老師授課,對(duì)各縣的學(xué)生情況也比較了解,老師的溝通、研討也會(huì)更加通暢,更有針對(duì)性。
    10月9日下午2點(diǎn)過,康定市回民小學(xué)直播教室內(nèi),一堂語文課正自動(dòng)錄制,此課視頻上傳到康巴網(wǎng)校,經(jīng)過編輯后形成課程資源,州內(nèi)其他縣鄉(xiāng)的小學(xué)都可以進(jìn)行點(diǎn)播,還可以通過云平臺(tái)與回民小學(xué)的老師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)教研。
    而這樣的直播教室,除了回民小學(xué)外,已經(jīng)在康定中學(xué)、州幼兒園等建起。
    目前,全州A、B兩類遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。近三年,全州高考本科上線人數(shù)逐年遞增,2015年本科硬上線達(dá)415人;初中升學(xué)率逐年提高,今年初中升學(xué)率達(dá)到100%。
   
    
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