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全力備戰(zhàn) 圓夢(mèng)高考

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2015年06月05日

——康定中學(xué)備戰(zhàn)高考見(jiàn)聞

康定中學(xué)高三學(xué)生正在進(jìn)行高考前摸底考試。 
    ■ 見(jiàn)習(xí)記者 張嗥 文/圖
    明天就是一年一度的高考了,高考對(duì)于考生來(lái)說(shuō),是一次人生中的“大考”,社會(huì)關(guān)注度高,成為人們熱議的話題。高考前夕,記者走訪了康定中學(xué),了解該校及考生們的備戰(zhàn)情況。
    教師 以平常心迎考
    6月3日下午2時(shí)許,記者來(lái)到康定中學(xué)采訪時(shí),正遇到高三考生正在進(jìn)行高考前的摸底考試。地理老師陳昊告訴記者,摸底考試是作為考前對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的綜合訓(xùn)練,讓考生提前感受高考的氣氛,為高考做好準(zhǔn)備。
    該校年級(jí)教務(wù)員賀元仿告訴記者,康定中學(xué)把高考備考分為5個(gè)階段,從去年5月起,2015屆的學(xué)生就進(jìn)入了“零摸復(fù)習(xí)”階段,即:零摸階段、一診階段、二診階段、三診階段、回歸教材階段,每個(gè)階段結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)組織高三年級(jí)55名教師召開(kāi)情況分析會(huì),研討下一階段教學(xué)任務(wù)。
    賀元仿說(shuō),每個(gè)學(xué)校對(duì)高考備戰(zhàn)都有計(jì)劃,考試只需用平常心去備考。高考關(guān)鍵還是在于考生自己,客觀因素都是其次,考生要調(diào)整好狀態(tài),要對(duì)自己充滿信心。在最后沖刺階段要少做難題,可以將近一年的大考試卷、去年的高考卷重新梳理和復(fù)習(xí)一遍,多看錯(cuò)題本,不斷回顧,避免犯同樣的錯(cuò)誤。老師和家長(zhǎng)要時(shí)常和考生談心交流,特別是家長(zhǎng)要了解考生是否焦慮,壓力是否過(guò)大,不要人為給學(xué)生增加思想負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要說(shuō),你必須要考上哪一級(jí)學(xué)校,如果考不上會(huì)怎么樣,諸如此類(lèi)加重考生心理負(fù)擔(dān)的言語(yǔ)一定要避免。最后,教師和家長(zhǎng)還要關(guān)注考生在考試期間的身體健康問(wèn)題。只有健康的身體才能讓考生發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。有的考生學(xué)習(xí)壓力大,晚上回家后,經(jīng)常復(fù)習(xí)到深夜,睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,上課的時(shí)候甚至打瞌睡;俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。如果沒(méi)有平時(shí)的積累,想要在短短幾天之內(nèi)趕上來(lái),根本不現(xiàn)實(shí),因此,考生應(yīng)統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,要養(yǎng)足精神,有足夠的精力參加高考;此外,教師和家長(zhǎng)要合理疏導(dǎo)考生的情緒,避免焦躁、緊張等情緒影響高考。如果考生出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀要及時(shí)就醫(yī),在考試期間不要讓學(xué)生吃含有安眠成分的藥品。
    考生 為夢(mèng)想而戰(zhàn)
    高考在即,康定中學(xué)考生金珠同學(xué)說(shuō):“按現(xiàn)在這個(gè)階段來(lái)說(shuō),我一般都會(huì)回歸課本,看看書(shū),然后就看看高三以來(lái)考的試題。我不會(huì)去做太難的題,那樣會(huì)打擊自己的信心,做一些常規(guī)題,讓自己不會(huì)太被動(dòng)。”金珠同學(xué)坦言,即將走進(jìn)考場(chǎng),自己確實(shí)有點(diǎn)緊張,因?yàn)殡x夢(mèng)想越來(lái)越近,也害怕不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她的夢(mèng)想是考上四川大學(xué)。當(dāng)然,緩解緊張情緒只能依靠自己,她會(huì)選擇聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或是找老師談心,希望老師告訴她一些緩解緊張的方法,同時(shí)還會(huì)一直鼓勵(lì)自己,讓自己充滿斗志,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
    考生張興悅說(shuō):“我的成績(jī)不是很好,但我從上高中起就夢(mèng)想當(dāng)一名教師,我想考四川師范大學(xué),不管成功與否我都會(huì)在最后階段全力沖刺,爭(zhēng)取能圓夢(mèng)高考。無(wú)論結(jié)果怎么樣,只要我努力了,拼搏過(guò),我就無(wú)怨無(wú)悔了”。
    家長(zhǎng) 比孩子還緊張
    高考在即,作為考生身后的堅(jiān)強(qiáng)支柱,家長(zhǎng)的壓力無(wú)疑也是非常大的。“越是臨近考試我越緊張,生怕她突然出點(diǎn)什么狀況,還不敢在她面前表露出來(lái),怕自己的緊張情緒影響到孩子。”家住北三巷的李女士告訴記者,她的孩子今年要高考了,是一名文科生,希望孩子發(fā)揮正常,考上理想的大學(xué)。
    隨著高考臨近,像李女士這樣充滿焦慮的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)為了讓孩子有更好的休息環(huán)境,每天晚上孩子回家后,便關(guān)掉電視機(jī)和電腦,動(dòng)作也會(huì)變得小心翼翼,生怕吵到孩子的休息。有些家長(zhǎng)選擇休假在家,暫時(shí)放下工作、事業(yè),在家精心為孩子準(zhǔn)備“營(yíng)養(yǎng)餐”。在高考沖刺時(shí)刻,考生家長(zhǎng)都希望孩子能抓緊考前的寶貴時(shí)間做好最后的復(fù)習(xí)。然而,在采訪中記者了解到,并不是所有的家長(zhǎng)都像李女士一樣對(duì)孩子“特別關(guān)心”,家住東關(guān)居民點(diǎn)的王先生表示:“像平常一樣對(duì)待孩子就可以了,越是關(guān)心可能還給孩子帶來(lái)緊張心理,讓他覺(jué)得父母對(duì)我這么好,如果我考不出好成績(jī),怎么面對(duì)父母,有了負(fù)疚感,還怎么考得出好成績(jī)?”王先生說(shuō)。
    成績(jī)特別優(yōu)秀的家長(zhǎng)心情也不輕松。“這幾天孩子打個(gè)噴嚏,一家人都很緊張,萬(wàn)一在考場(chǎng)上,孩子身體不適,影響她的考試成績(jī),該怎么辦?”周先生說(shuō),這樣的情況每年高考都會(huì)遇到。他擔(dān)心女兒壓力過(guò)大,一心想到考試成績(jī)和名次,過(guò)于緊張焦躁,影響高考成績(jī)。我們一直開(kāi)導(dǎo)女兒,只要正常發(fā)揮就行。
    校方 吹響高考集結(jié)號(hào)
    據(jù)了解,在今年高考備戰(zhàn)中,康定中學(xué)做足了準(zhǔn)備。去年5月,該校未雨綢繆,制定了2015年備考工作計(jì)劃,同時(shí),學(xué)校根據(jù)成都市摸底考試成績(jī)對(duì)考生進(jìn)行摸分,根據(jù)摸分再定計(jì)劃。去年9月,全校師生組織了高考考前誓師大會(huì),今年3月1日開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織了考生“百日宣誓”,這一系列措施只為讓考生能順利圓夢(mèng)高考。
    須知 招生錄取有變化
    據(jù)了解,我省今年普通高校招生錄取共有6個(gè)批次,即普通高校招生錄取批次(不含藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè))設(shè)置為本科提前批、本科第一批、本科第二批、專(zhuān)科提前批、專(zhuān)科第一批和專(zhuān)科第二批。
    其中,本科第三批和本科第二批合并為一個(gè)批次進(jìn)行錄取,即此前參與本科第三批錄取的本科層次獨(dú)立學(xué)院和民辦本科院校,今年都屬于本科第二批錄取院校。
    同時(shí),為降低考生落榜風(fēng)險(xiǎn),我省把從2008年開(kāi)始實(shí)行的“平行志愿”擴(kuò)大到更多批次,本一本二、專(zhuān)一專(zhuān)二全面實(shí)現(xiàn)“平行”。即在本科第一批、本科第二批、專(zhuān)科第一批、專(zhuān)科第二批均設(shè)置6個(gè)平行的第一志愿,6個(gè)平行的預(yù)科志愿。此外,在本科提前批和專(zhuān)科提前批分別設(shè)置一個(gè)第一志愿和兩個(gè)平行第二志愿,本科提前批設(shè)置一個(gè)預(yù)科志愿;本科第二批和專(zhuān)科第一批各設(shè)置3個(gè)平行的藏文加試、彝文加試志愿。
    賀元仿告訴記者,這對(duì)考生不會(huì)有太大的影響,康定中學(xué)將在6月23日,也就是考生填報(bào)志愿日,請(qǐng)成都專(zhuān)家組到校對(duì)考生填報(bào)志愿進(jìn)行指導(dǎo)。
     
    
 
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