■ 記者 馬建華 張永紅 文/圖
    干部教育培訓(xùn)工作在干部隊(duì)伍建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性作用，參加第1期干部培訓(xùn)遞進(jìn)班學(xué)員王丹告訴記者：“培訓(xùn)內(nèi)容全面、方式靈活、管理嚴(yán)格。從系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的梳理，從形勢(shì)政策的解讀到考察實(shí)踐的體驗(yàn)，從教學(xué)相長(zhǎng)的討論到思想觀點(diǎn)的碰撞，讓我們?cè)谒悸飞系玫搅藛⒌?，?shí)踐上得到了鍛煉，這對(duì)于年輕干部來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我們統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定了理想信念、強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)……”。
    近兩年來，我州圍繞中心，服務(wù)大局，全面啟動(dòng)“干部能力素質(zhì)大提升工程”，大力開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。截至目前，全州累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班400余期，培訓(xùn)各級(jí)各類干部3萬余人次。
    著眼于堅(jiān)定藏區(qū)干部政治理想信念，全面強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和理論武裝。黨的十八大以來，我州將理想信念、黨性教育和道德品行教育擺在更加突出的位置，專門舉辦專題培訓(xùn)班，積極推進(jìn)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)干部頭腦工作。兩年來，在州委黨校、州行政學(xué)院舉辦鄉(xiāng)科級(jí)干部、縣處級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神專題培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)干部1000余人。各縣各部門結(jié)合工作實(shí)際，采取集中輪訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、流動(dòng)黨校、開設(shè)專欄、結(jié)對(duì)幫學(xué)等形式開展學(xué)習(xí)，累計(jì)培訓(xùn)干部2萬余人次。
    著眼于培養(yǎng)干部前瞻眼光和開放視野，大力實(shí)施走出去培訓(xùn)。緊緊圍繞美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜定位、“三化”聯(lián)動(dòng)路徑和“一優(yōu)先二有序三加快”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，大力實(shí)施“走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略。按照“管什么訓(xùn)什么、干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”原則，選派干部到國(guó)家級(jí)名校和發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬眼界視野，著力提高廣大干部推動(dòng)甘孜開放發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力和水平。2013年，我州成功與國(guó)家行政學(xué)院建立了“院州”干部人才培養(yǎng)合作關(guān)系。兩年來，在國(guó)家行政學(xué)院成功舉辦“生態(tài)文明建設(shè)、應(yīng)急管理能力提升、文化旅游、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”4期專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部人才200余名；選派40余名干部到中國(guó)傳媒大學(xué)參加“應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、輿情和文化建設(shè)”專題培訓(xùn)，幫助干部進(jìn)一步掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、輿情和文化建設(shè)的理論知識(shí)、方法技巧，提升有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件能力。協(xié)同州扶貧和移民工作局在浙江大學(xué)舉辦3期浙川扶貧協(xié)作鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部200余人。
    著眼于消除基層干部與群眾溝通障礙，強(qiáng)力推進(jìn)藏漢雙語培訓(xùn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州委領(lǐng)導(dǎo)提出的“必須加強(qiáng)基層干部藏漢雙語培訓(xùn)”、“要以雙語能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)藏區(qū)干部培訓(xùn)”等要求和部署，我州針對(duì)摸排出的3040名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不會(huì)說藏語、3756名“村四職”干部不會(huì)說漢語的實(shí)際，經(jīng)州委常委會(huì)審定，制發(fā)了《甘孜州基層干部藏漢雙語學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施辦法》，計(jì)劃從2014年起，全州除瀘定、丹巴、九龍外的15縣45歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公職人員1年內(nèi)需達(dá)到藏語初級(jí)水平，能夠聽說簡(jiǎn)單藏語短語；2年內(nèi)需達(dá)到藏語中級(jí)水平，能夠使用當(dāng)?shù)夭卣Z口語與群眾交流；3年內(nèi)需達(dá)到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有3-5名藏語高級(jí)人員，45歲以下村“四職”干部基本能用漢語溝通交流。并明確規(guī)定將會(huì)說本地藏語口語作為干部職級(jí)晉升的必要條件，同時(shí)作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。在前期編制《學(xué)說藏語2000句》教材基礎(chǔ)上，組織藏漢“雙語”專職教師、學(xué)者編寫了《藏文拼讀與實(shí)用500句》普及讀本，方便各地干部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)以“州示范培訓(xùn)、縣普遍培訓(xùn)”的方式開展，兩年來，在州行政學(xué)院舉辦藏漢雙語文字翻譯示范培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)干部100余人。從15縣選派40余名干部到西南民大參加全省藏區(qū)“雙語”示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。15縣均采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、送教上門、“1+1、1+X”幫帶互學(xué)等不同方式廣泛開展了藏漢雙語學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)，石渠、德格、白玉、得榮等縣因地制宜編譯了適合本土學(xué)習(xí)的教材，確保培訓(xùn)切合實(shí)際，扎實(shí)有效。截止目前，15個(gè)縣集中舉辦藏漢雙語培訓(xùn)班40余期，培訓(xùn)干部4000余人。
    著眼于優(yōu)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好優(yōu)秀年輕干部人才培訓(xùn)。全州公開遴選優(yōu)秀年輕干部和人才遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施以來，根據(jù)2013、2014年遴選出的206名年輕干部人才特點(diǎn)，按黨政綜合、經(jīng)濟(jì)金融、城鎮(zhèn)規(guī)劃、社會(huì)管理、科教文衛(wèi)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村5個(gè)類別，采取州委黨校學(xué)習(xí)15天，幫助學(xué)員打牢思想理論根基，堅(jiān)定理想信念，解決好“總開關(guān)”問題；在四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)按專業(yè)分類培訓(xùn)20天，學(xué)習(xí)所涉專業(yè)基本原理、現(xiàn)代前沿理論、實(shí)踐技能等，補(bǔ)齊知識(shí)短板；赴川南川東等地開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地考察10天，學(xué)習(xí)借鑒各地好經(jīng)驗(yàn)、好做法，總結(jié)匯報(bào)調(diào)研成果。目前，已舉辦優(yōu)秀年輕干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)集中培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)縣處級(jí)培養(yǎng)對(duì)象206名。在培訓(xùn)中，注重將需求調(diào)研與跟蹤問效緊密結(jié)合，為體現(xiàn)藏區(qū)特色，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，培訓(xùn)前，向參訓(xùn)同志發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷表，科學(xué)制定培訓(xùn)方案，合理選擇培訓(xùn)方式。培訓(xùn)后，就課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)組織、授課形式、服務(wù)保障等方面廣泛征求授課教師、跟班管理、學(xué)員代表的意見建議，及時(shí)跟蹤了解培訓(xùn)實(shí)效，進(jìn)一步提高優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)科學(xué)化水平。注重將培訓(xùn)內(nèi)容與甘孜實(shí)際緊密結(jié)合。將中央、省、州委關(guān)于藏區(qū)發(fā)展、穩(wěn)定、民生等重大決策部署納入培訓(xùn)必學(xué)專題，加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防、民族宗教、群眾工作、黨風(fēng)廉政、應(yīng)急管理等專題教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了州委、州政府的戰(zhàn)略部署和理論知識(shí)的有效融合。注重將專題輔導(dǎo)與學(xué)員互動(dòng)緊密結(jié)合。推行“專家+領(lǐng)導(dǎo)+學(xué)員”上講臺(tái)制度，作報(bào)告、講經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)員走上講臺(tái)談收獲、談感受、談落實(shí)，并與授課領(lǐng)導(dǎo)及教師就具體問題進(jìn)行探討，不僅給授課領(lǐng)導(dǎo)及教師提供了課堂調(diào)研機(jī)會(huì)，又為學(xué)員相互學(xué)習(xí)、鍛煉和提高創(chuàng)造了良好氛圍，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。注重將理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，先后組織學(xué)員到州檔案館愛國(guó)主義教育基地、州委黨校廉政教育基地、甘孜監(jiān)獄、川南川東等地觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)員開拓了視野，更新了觀念。注重將組織管理與量化考核緊密結(jié)合。選派從事干部工作的同志全程跟班管理，形成“全程跟蹤+嚴(yán)格考核+自我管理”相結(jié)合、全方位、多角度管理考核的模式。制定《學(xué)員量化考核評(píng)分細(xì)則》，設(shè)置14項(xiàng)考核評(píng)分指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)量化。
    著眼于提升干部穩(wěn)藏興藏能力，穩(wěn)步推進(jìn)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)。我州先后選派各級(jí)干部1000余名到中央黨校、全國(guó)組織干部學(xué)院、中國(guó)浦東干部學(xué)院、中國(guó)延安干部學(xué)院、浙江大學(xué)、省委黨校、西南民大等高等院校培訓(xùn)，選派9名干部到美國(guó)、加拿大、新加坡等地考察學(xué)習(xí)。
    充分發(fā)揮州委黨校、州行政學(xué)院干部教育培訓(xùn)主陣地的作用，緊扣建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜需要，用通俗易懂的語言，講理論、解政策、傳方法，保證各類干部聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。大力開展干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)，先后舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨務(wù)干部、婦女干部、一般干部、村干部、農(nóng)牧民黨員示范培訓(xùn)班20余期，培訓(xùn)干部2000余人。不斷推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層傾斜，邀請(qǐng)四川大學(xué)專家教授在康定縣開展送教上門集中授訓(xùn)2天，培訓(xùn)干部200余人。
    通過培訓(xùn)，全州各級(jí)干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的態(tài)度立場(chǎng)更加堅(jiān)定，推進(jìn)藏區(qū)跨越發(fā)展長(zhǎng)治久安的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。