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爐霍縣“三舉措”抓紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2014年01月24日

  本網(wǎng)訊(縣紀(jì)委辦公室)爐霍縣紀(jì)委監(jiān)察局為抓好班子,帶好隊(duì)伍,干出成效,從“抓學(xué)習(xí)、善用人、建機(jī)制”三方面入手,以人為本抓干部管理,充分挖掘干部潛能,激發(fā)隊(duì)伍整體效能,助推紀(jì)檢監(jiān)察工作有效開(kāi)展。

  學(xué)以致用,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。建立每周學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持做到學(xué)有計(jì)劃、學(xué)有筆記、學(xué)有心得,著重提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)及駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力,提升科室負(fù)責(zé)人綜合能力,提高干部職工理論素養(yǎng)、辦事能力和工作效率。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、愛(ài)崗教育、作風(fēng)教育、廉潔教育和典型示范教育等,以點(diǎn)滴的積累,助推素質(zhì)新提升。針對(duì)紀(jì)檢系統(tǒng)新進(jìn)人員較多,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委業(yè)務(wù)不熟悉,縣紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)籌兼顧,實(shí)行1名業(yè)務(wù)骨干幫帶3名干部的“1+3傳幫帶”活動(dòng)。同時(shí),每年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選一定數(shù)量的紀(jì)委干部,分批分期到縣紀(jì)委監(jiān)察局上掛學(xué)習(xí),加強(qiáng)干部培養(yǎng)。從而充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干能力和智慧,有效指導(dǎo)工作開(kāi)展和干部能力提升。在培訓(xùn)時(shí),將年度培訓(xùn)計(jì)劃與全年《工作任務(wù)明細(xì)表》相結(jié)合,各科室負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行詳細(xì)、直觀地講解,使紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅掌握工作基本理論,還知道自己要干什么、應(yīng)該怎么干、干出哪些成效等。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)《工作任務(wù)明細(xì)表》,指導(dǎo)每項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  用人所長(zhǎng),發(fā)揮干部隊(duì)伍效能。根據(jù)每個(gè)班子成員的工作經(jīng)歷、特點(diǎn),把紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)分解到每個(gè)班子成員身上,由各班子成員帶領(lǐng)所負(fù)責(zé)科室制定年度工作計(jì)劃,提出目標(biāo)任務(wù),形成全年紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)施意見(jiàn),使每個(gè)班子成員能夠各展所長(zhǎng)、著眼全局、互相支持、分工不分家,樹(shù)立全局一盤棋的思想。結(jié)合每個(gè)干部的性格特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排工作,用人所長(zhǎng),避人所短,分別引導(dǎo)朝監(jiān)督執(zhí)法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、邏輯推理、撰寫材料、網(wǎng)絡(luò)管理、后勤服務(wù)等方面發(fā)展,不斷挖掘干部的工作潛能。同時(shí),制定中長(zhǎng)期目標(biāo),使每位干部“學(xué)有進(jìn)步、學(xué)有所用、學(xué)有提升”。實(shí)行分級(jí)管理,分領(lǐng)導(dǎo)班子、科室主任、一般干部三個(gè)層面進(jìn)行以人為本管理,下放部分權(quán)力給領(lǐng)導(dǎo)層,充分調(diào)動(dòng)干部積極性,激發(fā)工作干勁。同時(shí),每半年進(jìn)行一次“末位交流輪崗”考核和科室評(píng)比考核,視工作成效對(duì)干部進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和輪崗淘汰,鼓勵(lì)干部務(wù)實(shí)創(chuàng)新,發(fā)揮能力。

  健全機(jī)制,助推干部隊(duì)伍成長(zhǎng)。對(duì)干部在工作和生活上的后顧之憂,單位全力以赴加以幫助解決。同時(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持慰問(wèn)生病干部及其親屬的制度,切實(shí)解決干部職工的實(shí)際困難,解除后顧之憂,使大家能以飽滿的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。不定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子與干部職工之間的工作交流座談會(huì),搭建相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),及時(shí)消除工作上誤解,整合單位力量,使干部的整體效能得以有效發(fā)揮,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。為充分調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,使素質(zhì)好、有能力的干部走上重要工作崗位,引進(jìn)崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,堅(jiān)持“有為才有位”原則,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗確定4名科室負(fù)責(zé)人。在1年多的實(shí)際工作中,這4名科室負(fù)責(zé)人在各自崗位上盡職盡責(zé),起到了較好的模范帶頭作用,使單位形成了一種“能者上、上必為、為必成”的良好氛圍。

 

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