創(chuàng)新模式抓落實 凝心聚力促發(fā)展

    ●采取“四學(xué)”讓“大學(xué)習(xí)”落實到每一名黨員

    ●創(chuàng)新“三論”讓“大討論”貫穿于每一項工作

    ●實施“四步”讓“大調(diào)研”轉(zhuǎn)化為每一項實踐

   本網(wǎng)訊 理塘縣在“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動中，推行“434”模式，全面推動活動落地見效。

   采取“四學(xué)”讓“大學(xué)習(xí)”覆蓋到每一名黨員。一是“三會一課”集中學(xué)。利用黨支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課等形式，組織黨員定期開展集中學(xué)習(xí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，著力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是“主題黨日”生動學(xué)。結(jié)合主題黨日活動，組織黨員開展實踐教學(xué)，到先進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，提升宗旨意識，讓黨員對標(biāo)先進(jìn)找差距，爭當(dāng)先鋒做表率。三是“指尖課堂”在線學(xué)。積極引導(dǎo)黨員自覺關(guān)注中央、省州縣黨建類欄目內(nèi)容，充分運用“話說理塘”“高城先鋒”等微信公眾號，利用在線交流互動平臺，實現(xiàn)黨員隨時隨地自主學(xué)習(xí)；利用微信、QQ工作群等在線交流群，不定期推送黨的十九大精神、省州縣相關(guān)決策部署等課題，注重學(xué)習(xí)緊跟時代步伐。四是“農(nóng)牧民夜?！毖由鞂W(xué)。利用農(nóng)牧民夜校學(xué)習(xí)教育平臺，借助“田間地頭、農(nóng)家院壩”，通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等兩大媒體模式，不斷推動“大學(xué)習(xí)”活動延伸到廣大農(nóng)牧區(qū)。在學(xué)習(xí)中積極引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾學(xué)用轉(zhuǎn)化、相互結(jié)合，切實為鄉(xiāng)村振興注入強大內(nèi)生動力。

    創(chuàng)新“三論”讓“大討論”貫穿于每一項工作。一是“自行討論”明方向。各黨組織利用“三會一課”、固定黨日、專題討論會等形式，組織黨員深入開展討論，黨員在各抒己見、溝通交流中多角度、多維度分析問題、剖析原因、探索解決辦法，從而有效推動工作落地落實。二是“分片討論”找差距。將直屬黨組織劃分為若干片區(qū)，每月開展分片討論，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間開展經(jīng)驗交流、互動討論活動，打破空間地域的局限性，在討論中找差距、創(chuàng)思維、激活力，互促互進(jìn)、共謀發(fā)展。三是“論壇辯論”添措施。在充分討論的基礎(chǔ)上，針對全縣的重點問題、疑難問題、群眾最關(guān)心最迫切的問題，舉辦論壇組織黨員開展專題辯論，黨員在激烈的辯論和思想的碰撞中，進(jìn)一步拓寬思維和視野，從不同角度、不同立場辯證思考，從而找到解決問題的最佳辦法。

    實施“四步” 讓“大調(diào)研”轉(zhuǎn)化為每一項實踐。一是發(fā)放調(diào)查問卷。利用“線上線下”兩條線，根據(jù)調(diào)研課題，明確調(diào)研對象，擬定客觀準(zhǔn)確、針對性強的調(diào)查問卷；利用微信、QQ群等進(jìn)行線上調(diào)查，促進(jìn)調(diào)研覆蓋面更廣、延伸面更寬。二是進(jìn)行實地走訪。調(diào)研組成員分層分類深入到田間地頭、社區(qū)村鎮(zhèn)、項目現(xiàn)場等地，實地了解調(diào)研主題情況。三是專題座談討論。調(diào)研組成員針對調(diào)研課題內(nèi)容進(jìn)行專題座談會，通過面對面交流討論，深入了解課題具體內(nèi)容，多方聽取意見建議，確保調(diào)研更全面、更真實、更準(zhǔn)確。四是著眼成果轉(zhuǎn)化。根據(jù)基礎(chǔ)材料，聚焦調(diào)研主題，認(rèn)真梳理總結(jié)，撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告，著力將調(diào)研成果與實際工作有機結(jié)合，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為提升實效的催化劑，推動各項工作再上新臺階。縣委中心報道組 葉強平 鄧小霞