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理塘縣把宣傳教育觸角延伸到每一個(gè)角落

《甘孜日報(bào)》    2013年11月25日

本網(wǎng)訊(葉強(qiáng)平)近日,理塘縣委宣傳部第三次來到駐村宣講點(diǎn)——中木拉鄉(xiāng)哈依村,結(jié)合當(dāng)前正在開展的村級換屆選舉工作,向村民宣傳《選舉法》和縣上的村兩委換屆選舉方案。全縣428名機(jī)關(guān)干部每月都要到214個(gè)行政村宣講一次。

   該縣作為全省幅員面積第二大縣,地廣人稀、戰(zhàn)線長,宣傳教育工作開展面臨諸多難題。為讓農(nóng)牧民及時(shí)聽到黨的聲音,了解黨的政策,該縣委宣傳部利用縣級機(jī)關(guān)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村的有利條件,于8月初選派214名縣級機(jī)關(guān)單位科級干部、黨員、雙語干部到全縣214個(gè)行政村擔(dān)任兼職宣講員;從24個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中選派共214名干部到所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政村擔(dān)任專職宣講員。

   該縣選派的428名專兼職駐村宣講員,都要求是“雙語”干部或有“雙語”基礎(chǔ)的干部,并且對本縣的縣情、群眾生產(chǎn)生活、民俗較為了解,文化水平高、有一定理論功底和宣講能力。每名選派到村宣講員每月到村宣講工作不少于1次,根據(jù)宣講對象的不同層次,把握宣講內(nèi)容的遞進(jìn)層次和重點(diǎn),改變過去枯燥的“灌輸式”的做法,多進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),進(jìn)行深入淺出的教育。利用身邊人、身邊事、身邊案件來“現(xiàn)身說法”、“以案說法”?;菰餅樯鷦?,化抽象為直觀,使農(nóng)牧民感到宣講看得見、摸得著、學(xué)得到、用得上。將宣傳教育與黨的民族宗教政策、相關(guān)法律法規(guī)知識,以及新中國成立以來、特別是改革開放30多年來藏區(qū)的巨大建設(shè)成就、生活變化等很好地結(jié)合起來,用事實(shí)去教育群眾,感染群眾,達(dá)到宣傳教育的最終目的。通過政策宣傳、形勢教育、上黨課、送法律、送科技、送文化等方式,進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)牧民的愛國、守法、感恩、團(tuán)結(jié)意識。

   為發(fā)揮好專兼職宣講員“播種機(jī)”作用,提高其從事宣傳教育工作的政策理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)他們的宣傳教育意識。該縣委宣傳部每半年對專兼職宣講員進(jìn)行一次培訓(xùn),召開座談會交流宣講經(jīng)驗(yàn),定期不定期發(fā)放宣講輔導(dǎo)資料。專兼職宣講員必須負(fù)責(zé)協(xié)助所在村、小學(xué)、寺廟開展一月一讀報(bào)活動,宣講員履職情況納入所在單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳思想工作目標(biāo)考核。建立起了一支多觸角、多成分、多功能的基層宣傳教育工作隊(duì)伍,使宣傳教育工作的觸角延伸到每一個(gè)角落,每一片領(lǐng)域,盡快形成了縱向到底、橫向到邊的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,增強(qiáng)宣傳教育工作的效果。

  目前,該縣專兼職宣講員駐村宣講達(dá)1500余次,正如偏遠(yuǎn)的曲登鄉(xiāng)額合村四郎尼瑪所說:“以前不了解的政策現(xiàn)在都能及時(shí)了解,人工種草的積極性也增強(qiáng)了,十八屆三中全會召開后,我希望能聽到更多的好消息。”

 

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