■記者 唐闖 文/圖
    今年4月，我州率先實施十五年免費教育計劃一年后，丹巴縣中路鄉(xiāng)一棟三層樓高的高中部教學樓初露雛形，建筑工人們正加班加點，爭取早日完成修建任務。
    丹巴縣教育局副局長、丹巴高級中學校長楊雪峰告訴記者，高中部新校區(qū)占地70畝，建成后可招收1500名學生，屆時，丹巴縣高中的辦學規(guī)模及辦學能力將得到大幅提升。
    該縣教育局負責教育督導工作的相關工作人員向記者提供了一份數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，截止目前，該縣小學適齡兒童入學率為99.7%，初中階段入學率為100%。
    隨著國家十五年免費教育計劃的實施，辦好一所高中，已不僅僅是丹巴縣自身的需求。徐萍是高一新生，家住小金縣窩底鄉(xiāng)窩底村，從家坐車到丹巴縣城只需要1小時。由于路程近，她和家人商量決定到丹巴讀高中。羅丹是康定市捧塔鄉(xiāng)人，家離丹巴縣城也很近，他的父母也決定把羅丹送到丹巴讀高中。
    “目前，高一年級的新生當中至少有8人來自康定市或小金縣。”楊雪峰告訴記者，最近兩年，每逢高中招收新生，與丹巴接壤的相鄰縣、鄉(xiāng)的一些家長都會打來電話，詢問自己的子女是否可以進入丹巴高級中學就讀。據(jù)了解，為了最大限度滿足群眾送子女讀高中的愿望，丹巴縣正在積極爭取成為州直屬高中，進一步擴大招生范圍、辦學規(guī)模，讓丹巴的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射更多的鄉(xiāng)村。
    在丹巴縣教育局院內(nèi)，記者看到了這樣的標語：“搭建優(yōu)質(zhì)特色資源共享平臺，實現(xiàn)全域丹巴兒女上好學的目標。”該縣教育局負責人告訴記者，十五年免費教育計劃的實施給丹巴縣的教育部門提出了更高的要求，隨著大量學生入學就讀，在教育形式多元化、群眾教育需求多元化的現(xiàn)實面前，能否以優(yōu)質(zhì)、多元的教育資源培養(yǎng)人才，能否以優(yōu)質(zhì)、個性的教育服務讓人民群眾滿意，正在成為衡量教育部門和學校的一把新標尺。
    對丹巴縣教育部門而言，如何把十五年免費教育計劃掀起的讀書熱潮轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘慕逃晒?，正是他們面臨的考題。目前，該縣已經(jīng)制定了一系列措施，在工作思路上，該縣將以“五化、六配套”建設為標準全力推進優(yōu)質(zhì)化辦學進程；在教育布局上，該縣狠抓“一圈、三點、五線”學校布局：圍繞縣城建好1所高中、2所初級中學、3所幼兒園及四所片區(qū)寄宿制學校，傾力打造巴底小學、半扇門小學和格宗小學3所片區(qū)寄宿制學校，依托鄉(xiāng)中心小學在五條溝公路沿線建設一批“6+3”、“3+3”模式優(yōu)質(zhì)精品學校。
    精品學校建設離不開優(yōu)質(zhì)的教育資源，為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校的輻射和帶動作用，促進農(nóng)村薄弱學校發(fā)展，該縣建立并實行了教師、校長交流輪崗定期校際交流輪換制度。實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準，鼓勵和引導城區(qū)優(yōu)秀教師、骨干教師和校長向農(nóng)村學校和薄弱學校流動，引導超編學校教師向空編學校流動；逐步推行教師“縣管校用”機制，實行中小學校長任期制，完善中小學校長選拔任用辦法，不斷優(yōu)化全縣教師、校長隊伍結(jié)構(gòu)。為激活教師隊伍的工作熱情，該縣每年劃撥教育教學質(zhì)量評估和學校教學目標任務激勵評估獎勵經(jīng)費60萬元，并根據(jù)縣財力逐年遞增。
    為了讓學生享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源，該縣充分利用多種方式整合縣內(nèi)外教育資源。以丹巴高級中學為例，該校每兩年和成都市成華區(qū)對口交流一批教師到學校任教，同時，該校還與青白江區(qū)大灣中學簽訂協(xié)議，每年派遣高中教師到大灣中學跟崗學習。
    在丹巴縣，遠程教育正在把內(nèi)地優(yōu)質(zhì)的教育資源送到每一間教室。截止目前，該縣建成了“天地合一”遠程網(wǎng)絡教學培訓平臺，充分利用甘孜智慧教育A、B平臺對各科任課教師進行遠程網(wǎng)絡培訓，實現(xiàn)中小學各主干學科遠程網(wǎng)絡教學全覆蓋。此外，該縣教育部門還建立了本土視頻資源制作服務中心，開發(fā)本土優(yōu)質(zhì)課程資源，利用電信ITV電視教育欄目，向?qū)W校和師生提供優(yōu)質(zhì)教育視頻資源。
    優(yōu)質(zhì)教學資源的逐漸普及，讓丹巴縣的教育有了底氣。2015年，在中考角逐中，該縣網(wǎng)絡班學生平均成績達到637.81分，優(yōu)生率達97.7%，位列全州第二；同年高考，該縣?？埔陨仙龑W率達到83%。
    “如今，丹巴縣的群眾更希望把孩子送到好學校讀書。這對我們教育部門而言是一種信任，也是一份沉甸甸的責任。為此，我們對自己的工作提出了更高的要求。”丹巴縣教育局督學曾關璽告訴記者。
    記者了解到，丹巴有許多到縣城租房的農(nóng)村老人，她們的主要任務是照顧在縣城讀書的孫子孫女的日常生活。每天一到放學時間，縣城內(nèi)各小學、中學的校門外，總是聚集著穿著丹巴傳統(tǒng)服飾的老年人在耐心等待自家孩子走出校門。
    在丹巴高級中學，記者還采訪了一位叫陳敏的高一學生。她告訴記者，現(xiàn)在讀書沒有什么經(jīng)濟負擔，只要自己努力學習，就有機會考上理想的大學。
    在丹巴高級中學校長辦公室，記者看到了張貼在墻上的辦學目標示意圖。該圖清晰地勾畫出了丹巴縣高中未來發(fā)展的目標：2016—2025年，爭創(chuàng)省級示范學校，消除與內(nèi)地學校之間的差異；學生創(chuàng)新能力與實踐能力得到充分發(fā)展；學校研究生學歷教師數(shù)量達到5至10人，州級名師達到5人以上。