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巴塘抓宣講推行“2+3”工作法

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2015年05月29日

 
    本網(wǎng)訊 (羅凌 志瑪)今年以來(lái),巴塘為了突破宣講工作手段單一、沒(méi)有特色的瓶頸,經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,在宣講工作上推行了“2+3”工作法,使廣大干部群眾理論入耳、教育入心、政策入腦。“2+3”工作法,即:“小型試講、大型培訓(xùn)”加“借臺(tái)唱戲、見(jiàn)縫插針、文化雜燴”,旨在豐富宣講載體、激發(fā)宣講活力。
    小型試講。該縣組建了政策宣講團(tuán)、法律宣講團(tuán)、政策宣講團(tuán),將宣講員從去年的148人擴(kuò)充到160人,充實(shí)完善了宣講人才庫(kù)。5月21日,該縣縣委宣傳部從160名宣講員中精心挑選了30名懂得藏漢雙語(yǔ)的宣講員,進(jìn)行了一次群眾宣講試講會(huì),由該縣縣委黨校的資深宣講員兼藏文老師當(dāng)評(píng)委,對(duì)30名宣講員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,為下步到群眾、僧尼中去宣講奠定了良好的基礎(chǔ)。
    大型培訓(xùn)。5月28日,該縣舉辦一次大型宣講員培訓(xùn)會(huì),獲得“省級(jí)優(yōu)秀宣講員”稱號(hào)的州民干校老師阿白和州委宣講團(tuán)成員松吉尼瑪就“如何成為一名優(yōu)秀的群眾宣講員”和“怎樣給群眾宣講”的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn),有效提升了宣講員的理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
    借臺(tái)唱戲。開(kāi)展“講述巴塘故事,傳遞巴塘聲音”為基本形式的“巴塘故事會(huì)”,傳播凡人軼事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍。借助中央八項(xiàng)規(guī)定等轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定制度,將精神文明升級(jí)工作面向縣、鄉(xiāng)、村,今年已有3個(gè)鄉(xiāng)、2個(gè)村申報(bào)文明單位。利用“雅索節(jié)”等民族節(jié)日慶?;顒?dòng)等開(kāi)展宣講工作,充分利用電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒介、宣傳欄、戶外展板、LED戶外廣告,微信、手機(jī)報(bào)等載體大力開(kāi)展理論成果、廉政文化、法律政策、食品安全等內(nèi)容的宣傳展示,讓“理論走基層、惠民好聲音”走群眾路線。
    見(jiàn)縫插針。利用對(duì)口包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、干部結(jié)對(duì)認(rèn)親、村干部開(kāi)展群眾工作的時(shí)機(jī),對(duì)不同受眾進(jìn)行面對(duì)面宣講。“政治建設(shè)就像‘牛鼻子’。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)就是牛的四個(gè)蹄子。牽住了‘牛鼻子’,就能管住牛蹄子,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)是牛的前蹄子,確保牛往前跑;生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)是牛的兩個(gè)后蹄子,后蹄子跟不上,牛就跑不動(dòng),前蹄子再快也沒(méi)有用。”夏邛鎮(zhèn)曲戈溪村村支書(shū)引用網(wǎng)絡(luò)上的言論,讓宣講深入人心。
    文化雜燴。今年,該縣宣傳部組織人員創(chuàng)作了以“愛(ài)國(guó)守法感恩團(tuán)結(jié)”為主題的“三句半”藏漢雙語(yǔ)快板,讓骨干宣講員也學(xué)習(xí)說(shuō)快板,將宣講納入文藝表演中,不拘一格地拓寬宣講形式,讓老百姓喜歡聽(tīng),聽(tīng)得進(jìn)。
     
    
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