本網(wǎng)訊 為全面推廣國家通用語言文字學(xué)習(xí)運(yùn)用普及，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，更好的開展好鄉(xiāng)村各項(xiàng)工作，鄉(xiāng)城縣正斗鄉(xiāng)以“三抓三促”推動(dòng)鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)運(yùn)用國家通用語言文字學(xué)深用實(shí)。

抓措施，促落實(shí)。立足實(shí)際，對(duì)掌握國家通用語言文字人員進(jìn)行分類定級(jí)。按照A級(jí)、B級(jí)、C級(jí)劃分，針對(duì)不同層級(jí)分類施策。22名A級(jí)人員常態(tài)化做好鞏固學(xué)習(xí)；21名B級(jí)人員加強(qiáng)表達(dá)能力練習(xí)；18名C級(jí)人員落實(shí)“一對(duì)一”或“一對(duì)多”幫帶措施，不定期開展聽、說、讀、寫傳幫帶，定期開展考核測(cè)評(píng)。幫助27名村干部購買字帖，利用坐班值班時(shí)間讓村干部開展練字活動(dòng)，力促學(xué)有所獲、學(xué)而有用。

抓載體，促提升。依托鄉(xiāng)村干部例會(huì)、“三會(huì)一課”等平臺(tái)將使用普通話作為硬性標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部敢說、會(huì)說、能說。積極組織開展各類朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、書寫等活動(dòng)10余期，激勵(lì)鄉(xiāng)村干部不斷增強(qiáng)國家通用語言文字學(xué)習(xí)運(yùn)用的本領(lǐng)。建立季度考核評(píng)估機(jī)制，實(shí)行考核結(jié)果與鄉(xiāng)村干部評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤機(jī)制，把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”，力促真抓真學(xué)、真學(xué)真用。

抓氛圍，促效率。鼓勵(lì)鄉(xiāng)村干部在工作和生活中推廣運(yùn)用普通話，在辦公區(qū)域張貼“請(qǐng)講普通話”標(biāo)語，營(yíng)造人人學(xué)、人人講、人人用的濃厚氛圍。積極開展“我會(huì)說普通話”活動(dòng)4期，激發(fā)鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)習(xí)有“趣”更有“獲”。

擁忠澤讓