甘孜日報 2024年08月13日
本網訊 近年來,稻城以建設高素質干部隊伍為立足點,堅持不懈深化黨的創(chuàng)新理論武裝,始終聚焦“精準科學、多元創(chuàng)新、全程管理”,著力推動干訓工作實現“三轉變”,不斷夯實干部教育培訓的高效供給鏈。
該縣始終堅持“干什么學什么、缺什么補什么”原則,建立“必修課+基礎課”雙向供給模式,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓的首課、主課、必修課,在黨性教育常抓不懈的基礎上,按照職務職級、行業(yè)類別、崗位需求,個性化定制專業(yè)知識、專業(yè)技能基礎課,構建“按需點菜”“精準上菜”培訓模式,避免干部教育培訓“大水漫灌”,切實提高干訓質效。今年以來,針對經濟部門業(yè)務骨干,舉辦1期政府投資項目和資金管理業(yè)務專題培訓班,在學習“必修課”的基礎上,精準設置“如何做好政府投資項目業(yè)主”“加強項目全周期管理”等菜譜式課程。
該縣注重課堂教學方式開拓創(chuàng)新,靈活運用“參與式”“情景式”“案例式”“研討式”等培訓模式,針對干部日常理論學習和實際工作過程中遇到的困難困惑,鼓勵參訓干部采取“學員講堂”、辯論探討等多種形式參與互動,提高干部培訓參與度,加大干部教育培訓課程吸引力。注重探索課外教學形式,積極打造“組工大講堂”線上學習平臺,傾力錄制發(fā)布組織工作政策業(yè)務知識49期,打破時空限制,鼓勵干部根據自己時間需求開展個性化學習。
同時,盯緊訓前、訓中、訓后三個節(jié)點,探索訓前精準規(guī)劃、訓中從嚴監(jiān)管、訓后評估反饋全程管理模式,著力推動學員將學習任務轉化為明確標尺。訓前,聚焦組織需求、崗位需求、干部需求,明確每個培訓班次的具體目標和預期成果,將學習任務細分為量化指標,為全程管理提供清晰依據。訓中,建立學習進度跟蹤監(jiān)學機制,落實重點班次跟班管理、談心談話等制度,跟蹤掌握學員學習成效和學用轉化情況,及時發(fā)現學習過程的問題和困難。訓后,嚴格執(zhí)行“凡訓必考”制度,通過隨堂測試、結業(yè)考試等方式,以考促學,檢驗學習成果,建立培訓實效評估反饋機制,通過學員導師互評、組織問卷調查、撰寫心得體會等形式,檢驗培訓實效。
康珠次爾
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