本網(wǎng)訊(黃杰) 4月15日至18日，省委第二十督導(dǎo)組副組長、省委統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)黨委書記魏在田一行在州委第三聯(lián)絡(luò)組副組長、州紀(jì)委常委謝平陪同下，深入巴塘、理塘、雅江三縣就黨的群眾路線教育實踐活動開展情況，采取實地走訪、個別交談、查閱資料、聽取專題匯報等形式進(jìn)行督導(dǎo)。魏在田強(qiáng)調(diào)，要用“五個進(jìn)一步”，切實抓好黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作。
    學(xué)習(xí)教育還要進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育要在保質(zhì)保量完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，目前還要做好四件事：第一件事，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在蘭考縣的重要講話精神，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動的始終。第二件事，要以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。第三件事，要扎實開展“四學(xué)三講三議”。要采取個人自學(xué)、集中研學(xué)、實踐教學(xué)、宣傳促學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、典型講的方式進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實開展好“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、為后人留下什么；什么是正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀；為了誰、依靠誰、我是誰”三個專題大討論。第四件事，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要起好示范帶動作用。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，要擠出時間、投入精力，多學(xué)一點、學(xué)深一點、學(xué)透一點、思考得多一點。對學(xué)得不深不透的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般干部都必須“補(bǔ)課”。另外，還要避免三種現(xiàn)象：避免用中心組學(xué)習(xí)代替?zhèn)€人自學(xué)的現(xiàn)象；避免用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替政治學(xué)習(xí)的現(xiàn)象；避免書面體會代替學(xué)習(xí)討論的現(xiàn)象，防止學(xué)習(xí)教育走過場。
    征求群眾意見還要進(jìn)一步深入。一是要把握重點廣泛聽取意見。二是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”突出問題。三是要防止避重就輕、無關(guān)痛癢，甚至沒有找到什么問題。真正做到聚焦“四風(fēng)”不跑題、不散光。
    邊學(xué)邊查邊改還要進(jìn)一步落實。一是要圍繞重點找問題。二是要重點解決好“九個突出問題”。三是要解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
    基層軟弱黨組織還要進(jìn)一步整頓。一是要扎實做好分類排查工作。二是要分類施策促進(jìn)整頓提高。三是要抓好基層黨務(wù)干部的培訓(xùn)工作。
    督導(dǎo)工作還要進(jìn)一步強(qiáng)化。州縣督導(dǎo)組要切實承擔(dān)起歷史責(zé)任、忠誠履行歷史使命，“從嚴(yán)”和“從實”督促縣鄉(xiāng)村認(rèn)真落實“五個結(jié)合”的要求，切實解決好“兩張皮”和“工學(xué)矛盾”的問題，正確處理教育實踐活動與推動發(fā)展改革穩(wěn)定的關(guān)系，堅持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，把教育實踐活動有機(jī)融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作之中，切實推進(jìn)發(fā)展、改革、民生、穩(wěn)定的各項部署落到實處。