縣縣有誦讀基地 校校有誦讀課程

做實(shí)“四個(gè)一百”

創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范基地

創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范單位

創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范圖書館

創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范節(jié)目

　　本網(wǎng)訊（肖姍姍）近日印發(fā)的《四川省文化經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》提出，到2025年，構(gòu)建起省市縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)、屏網(wǎng)端三體聯(lián)動(dòng)和家庭、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的文化經(jīng)典誦讀工作格局。以實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，整合各種資源，形成市市有誦讀品牌，縣縣有誦讀基地，校校有誦讀課程的工作態(tài)勢(shì)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入國(guó)民教育、文化創(chuàng)造和生產(chǎn)生活。

　　做好三大基礎(chǔ)項(xiàng)目：組建文化經(jīng)典誦讀工程指導(dǎo)組、組織編寫文化經(jīng)典誦讀讀本、組織研發(fā)文化經(jīng)典誦讀音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)。組建指導(dǎo)組方面，將從教育、文化、媒體等領(lǐng)域遴選一批長(zhǎng)期從事文化經(jīng)典誦讀教育教學(xué)、傳習(xí)傳播和研究實(shí)踐的專業(yè)人員，成立全省文化經(jīng)典誦讀工程指導(dǎo)組。編寫讀本方面，將鼓勵(lì)各地、各部門、各單位結(jié)合地方文化資源、行業(yè)部門實(shí)際,編寫具有地方特色、行業(yè)特征、單位特點(diǎn)的讀本等。研發(fā)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)方面，將組織專家學(xué)者、播音主持、文藝工作者等，通過(guò)講解、誦讀、書寫、動(dòng)漫、游戲等賦予巴蜀名篇新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)方式。

　　做亮四大品牌項(xiàng)目：四川歷史名人誦讀季、全省文化經(jīng)典誦讀會(huì)、中華傳統(tǒng)節(jié)慶誦讀日、大學(xué)生文化經(jīng)典誦讀社。名人誦讀季方面，各市(州)、各縣(市、區(qū))結(jié)合實(shí)施歷史名人文化傳承創(chuàng)新工程,選取歷史名人誕辰等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織策劃兼具創(chuàng)意和詩(shī)意的歷史名人誦讀季活動(dòng)。

　　經(jīng)典誦讀會(huì)方面，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾，圍繞每年誦讀主題選取文化經(jīng)典篇目,開展誦讀、吟唱、書寫、講解等豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)。節(jié)慶誦讀日方面，以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為重點(diǎn)，組織文化經(jīng)典誦讀日活動(dòng)。經(jīng)典誦讀社方面，引導(dǎo)高校普遍成立大學(xué)生文化經(jīng)典誦讀社，選派優(yōu)秀教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，精心排練一批文化經(jīng)典誦讀節(jié)目；支持大學(xué)生文化經(jīng)典誦讀社把優(yōu)秀節(jié)目送到基層。

　　做實(shí)“四個(gè)一百”示范項(xiàng)目：創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范基地；創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范單位；創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范圖書館；創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范節(jié)目。其中，創(chuàng)建100個(gè)文化經(jīng)典誦讀示范基地方面，將通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)和文化創(chuàng)意,在山川江河等風(fēng)景名勝區(qū),在名人故居、文物考古等遺址遺跡點(diǎn),在歷史人物、重大事件等紀(jì)念場(chǎng)館地,在古街古鎮(zhèn)、民風(fēng)民俗特色文化街區(qū)等,實(shí)現(xiàn)文化經(jīng)典誦讀的場(chǎng)景化、再現(xiàn)化,讓文化經(jīng)典走近社會(huì)大眾，可看、可聽、可讀,有趣、有美、有樂,入耳、入腦、入心。