州委經(jīng)濟工作會上，州委、州政府響亮提出創(chuàng)辦藏區(qū)一流人民滿意教育目標(biāo)。百年樹木，十年樹人，教育是興州之本。全州上下要圍繞“統(tǒng)一認識、目標(biāo)任務(wù)、保障措施”傾注心血、燃放激情、抓好落實。

   優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國家長期堅持的一項重大方針，是推動科學(xué)發(fā)展的前提條件，也是當(dāng)前之需、長遠之計。州委、州府以一號文件下發(fā)了創(chuàng)辦藏區(qū)一流教育州的實施意見，全州上下必須全面掌握未來五年我州教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、工作重點、基本任務(wù)和具體要求，以創(chuàng)建藏區(qū)一流教育州為主線，強化實干興教工作措施，健全教育優(yōu)先發(fā)展工作機制和跨越發(fā)展保障體系，準(zhǔn)確把握教育改革與發(fā)展方向，在思想上形成高度共識，在行動上保持高度一致，用更加飽滿的政治熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風(fēng)，努力辦好讓人民滿意的教育，向廣大人民群眾交出一份滿意的答卷。

   要辦好讓人民滿意的教育，就必須抓根本，大力度加強思想政治教育。把“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”作為教育工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持育人為本、德育為先。加強理想信念教育和道德教育進課堂、進頭腦，抓好“愛國、守法、感恩”教育活動，營造健康快樂、文明和諧、感恩奮進辦學(xué)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生進一步增強維護國家統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、反對分裂的思想基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人；必須抓硬件，大范圍改善教育教學(xué)條件。加快建設(shè)11個區(qū)域性教育園區(qū)和州高級中學(xué)、九龍高中、丹巴高中3所示范性高中。深入推進農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，到2015年，消除中小學(xué)校D級危房并建立校舍安全“有危即排”長效機制，在全州農(nóng)牧區(qū)打造100所“3+3”（小學(xué)低段3年加學(xué)前3年）或“6+3”（小學(xué)6年加學(xué)前3年）精品小學(xué)。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)機制，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間發(fā)展差距，必須抓質(zhì)量，大幅度提高教育教學(xué)水平。按照“集中辦學(xué)規(guī)模化、校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)裝備信息化、學(xué)校管理精細化、教師隊伍優(yōu)質(zhì)化”要求，把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來，更加注重科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、軟件建設(shè)，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平。繼續(xù)推進雙語教育，提高雙語教育質(zhì)量。

   加快教育信息化進程，搭建優(yōu)質(zhì)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺。全面實施素質(zhì)教育，真正把素質(zhì)教育貫穿于基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個方面，貫穿于青少年成長的全過程。完善義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量檢測評估體系和績效考核，大力提升義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。四抓隊伍，大規(guī)模培訓(xùn)教師和教育管理干部。把立德樹人作為對教師的最基本要求和教師素質(zhì)的第一要素，貫穿于教師培養(yǎng)、招聘、培訓(xùn)、從教的全過程，加強以提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點的集中培訓(xùn)，按需滿足教師編制，切實加大教師補充力度，配齊配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，著力加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，大力改善學(xué)科教師內(nèi)部結(jié)構(gòu)。高度重視名優(yōu)校長、教師培養(yǎng)工作，深入實施“百千萬康巴英才工程”，大力培養(yǎng)、引進一大批教育界高、中端人才。努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。采取有效措施，切實保障和維護教師合法權(quán)益，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

   要辦好讓人民滿意的教育，就必須進一步強化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力。認真執(zhí)行州委、州政府“四個意見”中對黨政辦學(xué)職能的要求，進一步強化政府投入責(zé)任，必須按照州委1號文件提出的創(chuàng)建免費教育體系要求，切實加大教育經(jīng)費投入，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要，完善好各類保障機制，執(zhí)行好各種學(xué)生資助政策，確保免費教育落到實處。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都是抓教育的責(zé)任人，要切實把心思放在教育上，把精力用在教育上，做到再忙也能不忘教育，再窮也不能窮孩子，再難也不能難教師。要進一步增強教育工作的聚合力。各級各部門都要通力協(xié)作，共同為教育服務(wù)，確保各項政策優(yōu)先落實、全面落實、徹底落實，確保教育經(jīng)費?？顚Ｓ谩⒓皶r撥付、足額發(fā)放，確保教育項目優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先撥款、優(yōu)先實施。要按照創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育的要求，細化分解各部門的任務(wù)，切實擔(dān)負起牽頭和協(xié)辦職責(zé)，完善配套政策，制定落實措施，積極主動地做好責(zé)任范圍內(nèi)的工作。要完善相關(guān)政策，發(fā)動更多社會力量支持教育、投入教育。大力宣傳優(yōu)先發(fā)展教育的重大意義、教書育人的感人事跡，營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。要進一步形成教育工作的推動力。進一步完善教育督導(dǎo)機制，加快建立健全各項督導(dǎo)評估制度，堅持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合、定期督導(dǎo)與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高督導(dǎo)工作的質(zhì)量和水平，為教育改革發(fā)展提供有力保障。實行問責(zé)制，嚴厲查處違反教育法律法規(guī)、截留挪用教育經(jīng)費、隨意變更教育項目、侵犯受教育者合法權(quán)利、侵害教師合法權(quán)益等行為和行業(yè)不正之風(fēng)，確保適齡兒童入學(xué)一個都不能少，該花在學(xué)生身上的錢一分都不能扣，涉及教育的事一件都不能推，各項政策措施一項都不能缺。

  服務(wù)教育，發(fā)展教育，實現(xiàn)藏區(qū)一流滿意教育宏偉目標(biāo)，是我們責(zé)無旁貸的使命。當(dāng)前，教育優(yōu)先發(fā)展正逢其時，人民滿意教育前景可觀。全州上下必須切實肩負起發(fā)展教育歷史重任，把全部心思用在想干事上，把所有本領(lǐng)放在會干事上，把實際行動落在干成事上，為早日實現(xiàn)藏區(qū)一流人民滿意教育目標(biāo)加油、提速。（ 楊軍成）