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人才投資兩抓手 發(fā)展惠民是根本

甘孜日報    2017年01月08日

 

    6日下午,雅江縣代表團圍繞政府工作報告展開了熱烈討論。圖為討論會現(xiàn)場。(本網(wǎng)記者 張兵 攝)

    過去5年,我州開創(chuàng)性實施“訂單定向”培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)本土緊缺人才1674名。政府工作報告回顧我州人才引進和培養(yǎng)工作,讓出席州十二屆人大一次會議的人大代表和州政協(xié)十三屆一次會議的政協(xié)委員倍感振奮。

    白蘇英代表建議,針對我州留住人才難的實際,要結(jié)合州內(nèi)科教文衛(wèi)領域需要人才,繼續(xù)開展“定單、定向”人才培養(yǎng)工作,加大對本土人才的培養(yǎng);要對現(xiàn)有人才進行繼續(xù)教育提升,提高專業(yè)技術人員業(yè)務水平,盤活現(xiàn)有人才資源。

    胡瓊珍代表建議,引進高水平的專業(yè)技術人員和培養(yǎng)本土醫(yī)療衛(wèi)生人才要兩手抓,留住人才要在待遇、工作條件、生活條件上要有所體現(xiàn),激發(fā)專業(yè)技術人員干事創(chuàng)業(yè)的激情。

    伍強代表建議,財政報告中雖較多地提到了基金,但細節(jié)規(guī)定還不夠明晰,希望能結(jié)合我州實際,定期培養(yǎng)緊缺實用型技術人才,讓人才在精準脫貧和各項建設中發(fā)揮引領集聚效應,讓人才帶動基金,讓基金引領我州經(jīng)濟發(fā)展。

    西波委員認為,黨委政府應對基層教育衛(wèi)生開展專題調(diào)研,加大基層教師隊伍和醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設力度,特別要重視本土人才培訓,切實解決留不住人才、教師和醫(yī)生隊伍量少質(zhì)弱等問題。

    州政協(xié)委員建議,應建立人才培養(yǎng)規(guī)劃,加大教師、醫(yī)技人員、財會人員、農(nóng)技人員等各類專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,采取走出去、請進來實地學習深造,互動交流等有效辦法,提高知識技能水平;通過定向招生招錄、定向選拔培養(yǎng)本地、本土人才及“雙語”人才,以解決我州引不進、留不住人才的問題;應加強對現(xiàn)有教師的培訓,以增強師德師風;配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)務人員,合理安排和使用本土醫(yī)技人員,方便農(nóng)牧民就近診治,減輕群眾負擔;增加就業(yè)崗位,對口招錄使用,解決大學生就業(yè)難,要改革職稱評聘,在政策允許范圍內(nèi),提高專業(yè)技術人員待遇。

    楊開俊代表說,目前我州人才面臨著引不進、留不住、總量少、不對口等現(xiàn)實問題,人才工作中存在考評條例不夠嚴謹、細化,甚至存在大鍋飯、輪流當選的現(xiàn)象,忽視了人才發(fā)展的連貫性。他建議,建立長效機制,留住人才、用好現(xiàn)有人才,形成良性有效的循環(huán)機制。

    阿呷甲馬代表提出,針對各片區(qū)、各縣鄉(xiāng)擁有區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢的不同,在注重生態(tài)建設發(fā)展的同時,要因勢利導、揚長避短、協(xié)調(diào)發(fā)展,研究財政收支的導向性、針對性,避免一刀切,切實把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。此外,他建議要加強財政專業(yè)人才培養(yǎng)、培訓,加強財務監(jiān)察。

    安世輝代表在提出抓全域旅游重點、繼續(xù)推進脫貧攻堅工作的建議外,結(jié)合自身工作實際,把聚焦點放在提高學校軟件水平上。他建議通過提高教師待遇,吸引高層次人才進入,為我州未來發(fā)展培養(yǎng)后續(xù)動力。  (本網(wǎng)見習記者 蘭色拉姆 劉婭靈)

 

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