甘孜日?qǐng)?bào) 2022年08月19日
◎洼西
6
我磨磨蹭蹭順原路回到老柳樹(shù)下。天已經(jīng)黑了,面前高低起伏的土樓的剪影里,閃爍著幾星昏暗的燈光。一彎殘?jiān)赂邞矣诎湍飞巾敗?/p>
猝不及防間,阿媽從柳樹(shù)的暗影里撲出來(lái),抱住我哭嚎。跟在她身后的,是打著手電的太吉老師。
阿媽哭喊一陣,推開(kāi)我揚(yáng)手就要打,被太吉老師拉住。她們合力推搡拉拽著我回家。家里冷鍋冷灶。母親擦著眼淚數(shù)落我一番,半跪著點(diǎn)燃灶膛里干透了的青岡葉子。家的氣息在青岡葉子燃燒的聲響中彌散開(kāi)來(lái)。這氣息里獨(dú)缺了父親的味道。我不由掉下眼淚。
太吉老師拉住我的手,目光里滿(mǎn)是憐憫。觸到她手心,我打了個(gè)激靈。那手心雖和她的目光一樣柔和,卻已經(jīng)涼透。
她沖阿媽說(shuō):“大姐,你別傷心了,孩子還小,會(huì)慢慢懂事的?!?/p>
阿媽直起腰來(lái)捶捶后背:“太吉老師,我聽(tīng)你的。如果沒(méi)有你,他爺倆都讓我不知道怎么活下去了……”話的尾音是在哭腔里落下的,一陣啜泣又接了上去。當(dāng)著太吉老師,我知道她還有抱怨話沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
太吉老師拍拍我的肩:“鐵超,你阿媽已經(jīng)夠可憐了,你可不許再添亂!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,阿媽沒(méi)看見(jiàn)。我說(shuō)好的,阿媽聽(tīng)見(jiàn)了。
太吉老師指指壁板上的標(biāo)語(yǔ)問(wèn):“這就是你寫(xiě)的那幾個(gè)字?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“看一遍就會(huì)了?”
“看了好多遍!”
她綻開(kāi)笑容,對(duì)阿媽說(shuō):“你看,這孩子不僅聰明,還很實(shí)誠(chéng),長(zhǎng)大了一定能出息!”
她又問(wèn)我:“阿爸不在,家里就你和阿媽?zhuān)俊?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“舅舅在巴姆山林子里拉大鋸掙錢(qián)?!?/p>
阿媽臉上的愁云終于蕩開(kāi),笑容不再凄切。在她轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,眼睛里殘留的淚水在低瓦數(shù)白熾燈下閃閃亮。我心里的口子又裂開(kāi)了一點(diǎn)。因?yàn)榘值氖?,我?duì)阿媽的真正意義的疼,也從這一刻才開(kāi)始。
阿媽指著灶臺(tái)頂上的烘架說(shuō):“老師,你看你昨天才給我?guī)Я艘路裉煊帜脕?lái)這么些東西,讓我怎么感謝你?。俊?/p>
我抬頭一看,一個(gè)簇新的竹籃放在烘架上,里面裝著臘肉。竹籃的白和臘肉的紅都很惹眼。城里身份的它們屈尊于黑乎乎的鄉(xiāng)村烘架,似乎有著道不盡的無(wú)奈與委屈。
太吉老師撫著我的頭,對(duì)阿媽說(shuō):“大姐,你就別見(jiàn)外了,鐵超正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不能虧了吃的。我雖然也不富裕,但總比你們好過(guò)。遇到難處就讓孩子帶話給我,我有的,你們也不會(huì)缺?!?/p>
阿媽又抹起眼淚。這一回,她的眼淚是因?yàn)楦袆?dòng)。
太吉老師伸個(gè)懶腰:“夜深了,我今天就住這兒了?!?/p>
我頭皮一麻——她要在臟兮兮的土樓里,陪我們度過(guò)一整夜!這將是多么不可思議的一夜?。∥疑踔翍c幸自己逃了學(xué),得以把太吉老師招家里來(lái)。
但問(wèn)題是,我們讓她睡哪呢?
想到堆在“年繞”一角浸滿(mǎn)汗臭、油煙味兒的棉被和毛氈被,我就心里打怵。我覺(jué)得就算挑出家里最干凈的被子蓋在她身上,都會(huì)是一種冒犯。
阿媽也和我一個(gè)心思。她說(shuō):“這怎么成?這里太臟,你會(huì)睡不好的。一會(huì)兒喝過(guò)茶,我娘倆送你回縣城?!?/p>
太吉老師綻開(kāi)笑容:“大姐你別跟我客氣,我也來(lái)自鄉(xiāng)村,你們睡得好的地方,我怎會(huì)睡不好?”
阿媽問(wèn):“老師,你老家是哪個(gè)寨子?”
太吉老師沒(méi)有回答她,歪著頭看看我,說(shuō):“同樣是生在灰塵里的孩子,鐵超可以睡好,太吉梅朵為什么就不能?我明天還想‘押’著鐵超上學(xué)呢,免得他又中途開(kāi)溜?!?/p>
7
那夜,我迷迷糊糊做了些短夢(mèng),卻一個(gè)也沒(méi)記住。清晨起床,想到自己要在同寨孩子們艷羨的目光中,和美麗的太吉老師一起走路上學(xué),我就開(kāi)始心尖發(fā)顫。
然而早飯時(shí)阿媽的一句話,讓我的好心情回到了冰點(diǎn)。
阿媽說(shuō):“一會(huì)兒,我也得趕著‘嘎樂(lè)嘎’去畜牧站配種,我們一塊兒走吧!”
嘎樂(lè)嘎是一頭漂亮的花母牛。阿媽前幾天就念叨過(guò),說(shuō)縣畜牧站新近從遙遠(yuǎn)的漢地引進(jìn)了一頭大公牛,如果給嘎樂(lè)嘎配上種,來(lái)年開(kāi)春,就會(huì)生出品種優(yōu)良的小牛。她說(shuō)寨子里已經(jīng)有好幾家去配過(guò)種。她還嘀咕了一句:“這種事,女人怎么好去呢?”
阿媽似乎在太吉老師住在家里的這一夜,變得堅(jiān)強(qiáng)了,要去做本來(lái)指望阿爸回來(lái)后做的事了。
于是,上學(xué)路上有了這樣一個(gè)畫(huà)面——我在前面背著書(shū)包牽著牛繩,阿媽和太吉老師走在后面,中間隔著漂亮的嘎樂(lè)嘎。因?yàn)槿バ竽琳镜么┻^(guò)縣城主街,阿媽特意穿了那件過(guò)節(jié)才穿的暗紅色的燈芯絨外套,里面是太吉老師送她的碎花襯衫。我怎么看都覺(jué)得她是按嘎樂(lè)嘎的樣兒打扮的。
同行的孩子們側(cè)身讓到路邊,放我們先行,打量我們和相互對(duì)視的眼光里透出戲謔和嘲弄。畢竟,畜牧站引進(jìn)大公牛配種的事,在孩子們中也不是秘密了。
我臉上熱辣辣的,拽緊牛繩加快腳步。阿媽和太吉老師緊跟在后。我知道她們也有些難為情。只有蒙在鼓里的嘎樂(lè)嘎,哞叫聲里透著新奇與歡快。
我唯一一次和太吉老師同路的美好清晨,被阿媽的糟糕主意給徹底毀掉了。
畜牧站墻皮斑駁的小窗里,一位吊著臉的黑瘦女人收了阿媽一塊五,遞出來(lái)一張紙條,朝配種小院方向努努嘴。她全程沒(méi)說(shuō)一句話。我想,她會(huì)不會(huì)是個(gè)啞巴?不管是不是,看來(lái)這是一份啞巴都可以勝任的工作。
牽著嘎樂(lè)嘎走進(jìn)配種小院,三位戴黃軍帽的工作人員正在露天里圍著一張舊桌子聊天??匆?jiàn)阿媽和太吉老師,他們竊竊私語(yǔ)幾句,眼睛里多了一種光芒。
歲數(shù)大點(diǎn)的那位接過(guò)阿媽手里的紙條,草草看看,拉開(kāi)抽屜丟進(jìn)去,眼光又脧回阿媽和太吉老師臉上,吩咐另兩人:“把大公牛牽過(guò)來(lái)!”
那兩人懶洋洋起身朝院內(nèi)的一個(gè)小鐵門(mén)走去。
他又問(wèn)了阿媽幾句話,夾雜著漢語(yǔ),咬音滑稽,吐字笨拙,像嘴里含著個(gè)嚼不爛的東西。他是本地藏族人,卻用蹩腳的漢語(yǔ)說(shuō)話,以此展示吃著公家飯的“幸運(yùn)兒”的高人一等,哪怕干的是并不體面的活。當(dāng)然,也有點(diǎn)在阿媽和太吉老師面前賣(mài)弄的意思。
長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)這些人大多把這種半生不熟的漢語(yǔ)作為了家居用語(yǔ),把孩子們一個(gè)個(gè)養(yǎng)成不會(huì)藏語(yǔ)的藏族人。有的還會(huì)以自己名字的首字為姓,不管與漢族百家姓是否相符,給孩子叫個(gè)“愛(ài)東”“曉紅”之類(lèi)的漢名墜在后面,附庸自己并不太了解的時(shí)代。
如今回想起來(lái),有時(shí)我會(huì)慶幸自己沒(méi)出身于那樣的家庭,得以擁有鐵超這個(gè)塵味濃烈的名字,任何時(shí)候,都能讓我在命運(yùn)的洪流中不費(fèi)勁兒地找到自己的影子。
那兩人一前一后把那頭健碩高大的公牛牽到嘎樂(lè)嘎身后。陽(yáng)光剛剛照進(jìn)小院,公牛的影子占據(jù)了小半個(gè)院子。它雄赳赳躍上嘎樂(lè)嘎的后背,嘎樂(lè)嘎幾乎被壓塌了,發(fā)出一聲慘叫,四蹄在三合土上不停劃拉著調(diào)整姿式。
阿媽紅了臉對(duì)我吼:“拉緊了它!”
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