◎張光茫

      臺灣著名女詩人席慕蓉，其詩作在上世紀(jì)八九十年代風(fēng)靡一時(shí)，以至于成為時(shí)代的符號。 《我給記憶命名》是席慕蓉的一本回憶之書，從她年輕時(shí)的日記中摘取人生諸多時(shí)刻。書中，席慕蓉以一顆詩心感性地捕捉周遭一切，回憶童年、父親，她落淚不止；談?wù)摴释痢⒂亚?，她一往情深。童心不老?6歲的席慕蓉如同一個美好的小女孩一樣，敏感、知性、坦然。

      很小的時(shí)候，面對生活的變遷，席慕蓉就成了自己的旁觀者。對待自己因詩歌而擁有的盛名，她也同樣是個旁觀者。從初二的時(shí)候，席慕蓉開始寫日記，那個時(shí)候她剛剛隨家人從香港到臺灣。轉(zhuǎn)入新學(xué)校，初來乍到，她沒有找到朋友，日記本成了她唯一朋友。書中，席慕蓉選登那時(shí)的日記，“我常常渴求愛，希望聽到別人對我的贊美，我喜歡熱鬧，我愛出風(fēng)頭，我常常做白日夢，也許有一天我真的可以出國讀書，也許有一天我回家了，回到我明駝瀚海的故鄉(xiāng)……”

      席慕蓉后來到比利時(shí)留學(xué)，這些日記本被仔細(xì)珍藏，這是席慕蓉家的一個美好傳統(tǒng)。席慕蓉回憶，媽媽會拿出一個書籃，將孩子們舍不得丟掉的東西放在里面，一旦回國，這些珍藏將被打開，一切都還在，“我留下了日記，大姐留下了樂譜、錄音帶，二姐留下的也是日記?！毕饺刈畛醯脑娮饕舱菍懺谶@些日記本上，寫詩對她而言是興趣，她的主業(yè)是畫畫，即便她的詩集暢銷，也從未因此丟掉畫畫，“我喜歡教書，教書對我不是負(fù)擔(dān)，我喜歡和年輕學(xué)生一起畫畫?！?/p>

      席慕蓉回憶了她首次回到家鄉(xiāng)的日子。“無邊無際的起伏，藍(lán)天上云朵如塊狀群列，第一次看到那么整齊的云朵，那么干凈的草原，卻又覺得分明見過。”席慕蓉說，回家了，她會突然在深夜的草原中間放聲大哭，“只有我一個人，站在我父親認(rèn)得的星空之下，站在他曾經(jīng)奔跑過的無邊大地上。”小時(shí)候她常常聽父母說自己的老家，但后來不再說起，一旦踏上故土，才知道他們丟掉的是怎樣的故鄉(xiāng)，“那么大的故鄉(xiāng)，那么大的高原，那樣的山河，那樣的文化?！睍r(shí)光流逝，席慕蓉讀懂了父母，她終于明白，回憶本身對他們太過殘忍。她也深刻意識到，一個家族、一個族群的記憶不能停頓、切斷。

      至今，席慕蓉踏上草原故土已經(jīng)30年?！皬男∠Ｍ约嚎梢杂妹晌膶懺姡髞戆l(fā)現(xiàn)這件事做不到?！爆F(xiàn)在好像做到了，因?yàn)橛信笥褞退g。不同的是，譯者用蒙語，而她用漢語?！?0多歲回來的時(shí)候，覺得自己回來太晚了?！毕饺卣f，多次回到故鄉(xiāng)，讀了一些東西，看了一些東西，但還是不夠，“怎么才能夠，還要站在那塊土地上，大自然才是原文，我們寫的東西都是翻譯?！?/p>

      席慕蓉是葉嘉瑩的“追星族”，但凡遇到葉嘉瑩的講座，她都會參加，并記筆記，她盛贊葉嘉瑩是“老師中的老師”。席慕蓉回憶，有一天去聽講座，有學(xué)生問葉先生如果還有來生的話想做什么，葉嘉瑩回答說，希望來生能談一場戀愛。“葉先生這個回答很動人，她的意思是希望好好愛上一個人，被一個人好好所愛?！毕饺馗凶约旱淖⒔?，她認(rèn)為，愛情沒有一定的規(guī)則，如果真的好好愛上一個人，即便那個人不愛你，也會得到愛情中的一部分。她更一再說，“當(dāng)然我不會因?yàn)閷懥饲樵姡妥鰟e人的顧問，我不敢。”

      席慕蓉的作品影響了幾代人。她的詩歌溫婉動人，散文細(xì)膩傳神。她不遺余力地歌詠青春、愛情和一切美好的事物；同時(shí)，那漂浮在塞外風(fēng)沙中的鄉(xiāng)愁，更是時(shí)刻縈繞于她的心頭。她道出了一代人的心聲，成為了永不磨滅的經(jīng)典。時(shí)隔多年，她說，當(dāng)時(shí)沒有預(yù)想到在大陸掀起熱潮，根本不知道怎么回事，“對暢銷帶來的所有事情，我曾覺得很害怕，人家給我的盛名，也可以拿走，我還是自己過我的日子?！彼鸟娉?，令人敬佩。

      讀席慕蓉的文字，一如與一位素未謀面的朋友交談，娓娓動人。過去，席慕蓉不遺余力地歌詠青春、愛情和一切美好的事物；現(xiàn)在，那漂浮在塞外風(fēng)沙中的鄉(xiāng)愁，更是時(shí)刻縈繞于她的心頭。在隔山隔海的臺灣，席慕蓉用真情抒寫了她的柔情鄉(xiāng)愁，雖然詞句并不華麗，但每一個字都是心靈的真切體驗(yàn)，讓人倍感神清氣爽！