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讀書消暑

甘孜日報(bào)    2019年07月18日

     ◎周維強(qiáng)

     炎炎夏日,讀書消暑已成為最好的乘涼方式。

     想想小的時(shí)候,家里窮,上學(xué)那會(huì)兒,除了課本再無其它課外書可讀。有時(shí)候,求知欲讓我見到只要是帶字的東西,都會(huì)多瞅上兩眼。你比如日歷、香煙盒上的廣告語,甚至是爺爺下象棋的棋譜,我都會(huì)拿過來讀上半天。我讀的第一本真正意義上的課外讀物,是一本殘缺的武俠小說。之所以說它殘缺,是因?yàn)檫@本武俠小說到我手上時(shí),沒有封皮,沒有目錄,甚至第一章的開頭都被撕掉了。在那個(gè)無書可讀的鄉(xiāng)下,我就這么如饑似渴地閱讀著,作者的文筆相當(dāng)了得,雖然是武俠小說,但是小說寫得卻像是詩化的散文,有氣勢,有節(jié)奏,就連環(huán)境描寫,也是靈動(dòng)的,小說讀完,讓我記住了一個(gè)人物——李尋歡。后來我才知道,這本書就是古龍的武俠  名著《多情劍客無情劍》,時(shí)至今日,沒事的時(shí)候,我都會(huì)把這本小說拿過來讀一讀,重溫當(dāng)初閱讀時(shí)的激情與欣喜。

      我讀的第一本文學(xué)名著是英國作家哈代寫的《德伯家的苔絲》,是一個(gè)中文系的老師推薦的,這本小說四十多萬字,我讀的有些囫圇吞棗。因?yàn)榄h(huán)境描寫和敘事,太過冗長,而且在閱讀的時(shí)候絲毫提不起興趣。因?yàn)槭俏议喿x的第一本文學(xué)名著,而且是在大學(xué)校園里,就算裝一裝樣子,也要把它讀完才行。于是,就像一個(gè)沒有食欲的人,被逼著吃了兩碗米飯,吃到肚子里實(shí)在是不舒服。這本小說,除了記住它的書名和主人公苔絲的名字,再無任何印象。以至于到后來,我都在想,我是怎么把這本書讀完的。

      這兩件讀書的軼事,同時(shí)也讓我明白一個(gè)關(guān)于讀書的道理。在這本書是好書的前提下,讀書一定要讀自己感興趣的書,切莫迷信別人的推薦,有的時(shí)候別人喜歡的未必是你自己愛讀的。就好比吃菜,別人愛吃的菜,也許你看一眼就沒了食欲。著名語言學(xué)家、教育家、翻譯家王力在《談?wù)勗鯓幼x書》一文中說得更為具體:“讀書要有選擇,這是第一點(diǎn),去粗取精;第二點(diǎn)由博返約,首先讀歷史,其次讀文學(xué);第三點(diǎn)是厚今博古。怎樣讀書?首先應(yīng)讀書的序例,即序文和凡例;其次要摘要作筆記;第三是應(yīng)考慮試著批眉;另外要寫讀書報(bào)告,如果你作了筆記,又作了批眉以后,讀書報(bào)告就很好寫了。好的讀書報(bào)告簡直就是一篇好的學(xué)術(shù)論文?!?/p>

      現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和新媒體(尤其是微信平臺(tái))文學(xué)創(chuàng)作蓬勃興盛之時(shí),傳統(tǒng)的紙媒和書籍就像流行歌手演唱會(huì)旁的戲曲演出,有點(diǎn)冷落和沉寂。我也曾進(jìn)行過一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作,后來明白了其創(chuàng)作思路和我的文學(xué)創(chuàng)作理念有沖突時(shí),又回歸到傳統(tǒng)文學(xué)寫作。

      打一個(gè)比方,如果說傳統(tǒng)文學(xué)是飯桌上的傳統(tǒng)菜品,那么網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就是肯德基麥當(dāng)勞等快餐。大米飯可以天天吃,漢堡、炸雞如果天天吃,吃的時(shí)間長了,不是虛胖就是身體體質(zhì)在下降。所以,我的閱讀感受時(shí),多讀傳統(tǒng)文學(xué)等精品,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以作為一種生活的調(diào)劑,拓寬一下閱讀的范圍。我的這種建議是基于兩種文學(xué)創(chuàng)作的理念出發(fā),而做出的判斷。傳統(tǒng)文學(xué)在創(chuàng)作時(shí),是一種從心靈出發(fā),發(fā)乎于心的近似于靈魂結(jié)晶的作品類型。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則是從市場出發(fā),什么賣錢寫什么,寫作時(shí),不考慮文字的美學(xué)意義。所以,有時(shí)即便是一目十行的閱讀,也體會(huì)不到什么令人難忘的美感。

     中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、浙江作家吳文君在一次文學(xué)講座上談到讀書這個(gè)話題時(shí),總結(jié)了她近三十年的閱讀體會(huì),她說:“如果從創(chuàng)作的功效和思考這個(gè)角度,閱讀還是要讀大家的作品。因?yàn)檫@些作品是經(jīng)過時(shí)間的淘洗,流傳下來的。時(shí)間是最好的去偽存真的老師,時(shí)間是最好的閱讀大師?!?/p>

      她還進(jìn)一步談到,每個(gè)作家其實(shí)都有一兩本壓箱底的書。這些壓箱底的書,一定是作家非常喜歡和鐘愛的,大都是讀了幾十遍的名著。她說她壓箱底的書就是三島由紀(jì)夫的文集。吳文君老師所說的壓箱底的書,在我看來,這些書就像是一個(gè)人血液里的鹽,聲音里的底氣,一個(gè)人面對這個(gè)世界時(shí),知識(shí)作為力量存在時(shí)的一種見證。讀一本好書,讀一本自己感興趣的書,以達(dá)到談吐時(shí)“腹有詩書氣自華”。

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