◎吳海霞

開展黨史學習教育，貴在悟于心、動于情、踐于行。只有在宣講上“入情入理”，才能在效果上“入腦入心”；只有在行動上“暖人心”，才能在效果上“贏民心”。因此，開展黨史學習教育要注重以理服人、以情動人、以行暖人，達到悟初心、感人心、贏民心的效果。

以理服人，悟初心。初心銘刻百年黨史，使命映照風雨征程。建黨100年的奮斗史，就是一部踐行初心使命的奮斗史。開展黨史學習教育，就是要注重以理服人，領(lǐng)悟初心使命，堅定理想信念，傳承紅色基因?！吧平陶撸谷死^其志?！痹邳h史宣講過程中，要用具體的黨史事例教育人，用科學的思想理論說服人，用真理的強大力量引導人，達到學史明理、學史增信、學史崇德的效果。要講清楚中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、頑強拼搏、攻堅克難、勇奪勝利的偉大歷程，引導人們從中感悟思想偉力、把握歷史規(guī)律、汲取真理力量，深刻領(lǐng)悟其中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，深刻領(lǐng)悟“江山就是人民，人民就是江山”的思想內(nèi)涵，在學思踐悟中傳承“真理的火炬”，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力。

以情動人，感人心?！扒榈嚼矸街?，情阻理難通?！遍_展黨史學習教育，要用真實的情感力量感動人心，促使人們從思想上認同，在情感上共鳴，在精神上賡續(xù)。要注重“以事感人”。黨史題材中的感人故事不勝枚舉，要帶著感情講好這些紅色故事，讓受眾感悟百年征程的“成功密碼”，引發(fā)內(nèi)心的觸動，激發(fā)情感的共鳴，感知信仰的堅定。要注重“以人感人”。百年黨史中，革命烈士、英雄人物、先進模范層出不窮。我們要運用人物事跡，引導黨員干部從中汲取精神營養(yǎng)，用情感的力量去感化人們的心靈。要注重“以物感人”。一處處革命舊址、一件件黨史文物、一幅幅珍貴照片，蘊藏著我們黨的“成功學”和為什么能的“DNA”。我們要運用紅色文物，強化紅色記憶，增進情感認同，達到以情感人、以情化人、以情育人的目的。

以行暖人，贏民心。辦一件實事，就暖一片人心。學黨史關(guān)鍵在內(nèi)化于心、外化于行。黨的百年歷史，就是苦干、實干、加油干的歷史，就是紓民困、解民憂、暖民心的歷史。開展黨史學習教育，就是要將認知、情感、意志轉(zhuǎn)化為實際行動，把群眾滿意作為檢驗成效的標準，切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，紓解“痛點”、打通“堵點”、補齊“斷點”，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。干事力度關(guān)系民生溫度。我們要想群眾所想，憂群眾所憂，急群眾所急，把群眾反映的“問題清單”變成“履職清單”，把百姓的“煩心事”辦成“開心事”，把“等群眾上門”變?yōu)椤八头丈祥T”，用心用情用力解決好就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面民生問題，讓群眾在黨史學習教育中看得到變化、見得到成效、摸得著幸福。