王洛讓在冰雪中疏導(dǎo)交通。

雅康高速施工奮戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。

州特殊教育學(xué)校學(xué)生表演文藝節(jié)目。

葉建明（左一）與村民討論產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

楊開錦給學(xué)生講紅色故事。

時(shí)間的腳步跨進(jìn)五月，人們前行的腳步伴隨著季節(jié)拔節(jié)的聲響。

蒼穹之下，大地之上，空間之內(nèi)，時(shí)間之外，人是真正的主角。

在我州奮進(jìn)新時(shí)代的生動(dòng)版圖上，勞動(dòng)者無(wú)疑是最靈動(dòng)的音符。一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)、執(zhí)著敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)榜樣在勞作中體現(xiàn)價(jià)值、在奉獻(xiàn)中升華自我、在挑戰(zhàn)中成就事業(yè)，照亮他人、感召眾人、指引他人，為我州民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。

我們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。在“五·一”勞動(dòng)節(jié)之際，本報(bào)特別推出《向勞動(dòng)者致敬》特別策劃，用我們最隆重的方式對(duì)勞動(dòng)榜樣表達(dá)敬意。我們希望每一個(gè)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)他們，以榜樣的力量，煥發(fā)光芒，傳遞能量，像耀眼的星云，永恒，崇高，久長(zhǎng)。

全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者

康定市交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王洛讓

冰雪路上的守望者

勞動(dòng)者心語(yǔ)

我沒別人說(shuō)的那么高大。沒別的，穿著這身制服，就舍不得脫下。喜歡這份職業(yè)，苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，堅(jiān)持一下就過了。

◎謝臣仁 文/圖

最高峰海拔4962米的折多山，被稱為“康巴第一關(guān)”，可謂“險(xiǎn)”也；國(guó)道318線通過埡口海拔4298米，且大半年是冰雪路，讓人望而卻步，可謂“難”也。

對(duì)于折多山的 “險(xiǎn)”和“難”，最有發(fā)言權(quán)的是康定市公安局交警大隊(duì)新都橋中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王洛讓。他十年如一日，長(zhǎng)期駐守全川海拔最高的、條件最為艱苦的折多山警務(wù)站。

折多山路段是甘孜州境內(nèi)最為繁忙的路段，也是交通安全形勢(shì)最為嚴(yán)峻的路段。由于溫度低、彎多霧大，道路結(jié)冰情況最為突出，車輛打滑甚至發(fā)生交通事故，經(jīng)常導(dǎo)致?lián)矶虑闆r發(fā)生。

王洛讓和同事是看老天爺“臉色”工作，老天爺一“變臉”，就是王洛讓和同事最忙碌的時(shí)候。2013年9月，折多山下了一天一夜的雪，積雪深至膝蓋，道路中斷無(wú)法通行。為了除雪搶險(xiǎn)和疏導(dǎo)交通，王洛讓和同事們?cè)谡鄱嗌缴媳甲?天3夜，在冰冷的雪地上幫助過往司機(jī)掛防滑鏈、攙扶有高原反應(yīng)的游客、為堵車的駕駛員送上熱水，免費(fèi)為游客提供高原應(yīng)急藥品。

奔走在冰雪路，不得不經(jīng)常步行指揮疏通交通。一天下來(lái)，王洛讓在又硬又滑的公路上步行近20公里。因?yàn)槌Ｄ觌p腳站在雪地里執(zhí)勤，王洛讓每年都要泡爛兩雙皮鞋，左腳腳踝如今已患上風(fēng)濕。

他不是沒有機(jī)會(huì)離開這艱苦的崗位，而是不愿離開。自2007年以來(lái)，不少與他一起工作的同事都相繼調(diào)離，然而，王洛讓深知山上工作需要的他，一直堅(jiān)持留了下來(lái)，扎根于此，成為警務(wù)站“鐵打的兵”。

風(fēng)里來(lái)，雪里去，王洛讓已經(jīng)不記得完成過多少回抗冰保暢的艱苦戰(zhàn)斗、幫助過多少人救助過多少輛車。他被祝福、被點(diǎn)贊、被感謝，他是鐵人交警，是風(fēng)雪燈塔，是冰雪中過往人員最溫暖的驛站。

折多山隧道即將開工，用不了幾年，王洛讓就會(huì)告別冰雪警務(wù)站?！罢鄱嗌胶０卧俑咭哺卟贿^群眾的利益?！?這是王洛讓的座右銘。他說(shuō)，折多山通隧道是好事、是喜事，他會(huì)站好“折多最后一班崗”，今后無(wú)論崗位在哪兒，他都會(huì)把群眾的利益舉過頭頂，高過巍巍折多。

州五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得者

雅康高速公路責(zé)任公司

『川藏天路』的締造者

勞動(dòng)者心語(yǔ)

建好雅康路，助力興康夢(mèng)。我們將服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、完善路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、改善出行條件、弘揚(yáng)兩路精神，為藏區(qū)發(fā)展和人民奔康貢獻(xiàn)心力。

◎謝臣仁 文/圖

入云端、穿大山、過大河，一路向西。

穿越蘆山地震災(zāi)區(qū)的生命大通道、內(nèi)地進(jìn)入藏區(qū)的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈、穩(wěn)藏安康的政治大走廊橫空出世。

雅康高速全長(zhǎng)約135公里，橋隧比82%，概算投資230億元，被譽(yù)為“川藏天路”。

在“川藏天路”雄偉英姿的背后，是雅康高速責(zé)任公司建設(shè)尖兵的辛勤付出。“川藏天路”的建設(shè)史就是雅康高速人的傳奇史。

建設(shè)雅康高速，地形條件極其復(fù)雜、地質(zhì)條件極其復(fù)雜、氣候條件極其惡劣、生態(tài)環(huán)境極其脆弱、工程建設(shè)極其困難等“五個(gè)極其”的困難必須面對(duì)。

雅康高速公路一段一段地在向前延伸，難題也一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn)。瓦斯、巖爆、透水、高地應(yīng)力……筑路鐵軍迎難而上，克服了一個(gè)又一個(gè)的難題，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

在項(xiàng)目建設(shè)過程中，雅康公司積極推進(jìn)科研管理工作，取得國(guó)家實(shí)用新型專利6項(xiàng)、工法2個(gè)。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展理念，解決二郎山超長(zhǎng)隧道施工、地下風(fēng)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)洞室群開挖支護(hù)、大渡河興康特大橋索塔波形鋼腹板橫梁抗震、周公山特長(zhǎng)隧道遇到初期支護(hù)持續(xù)變形開裂、飛仙關(guān)特長(zhǎng)隧道建設(shè)出現(xiàn)了涌水等重大工程技術(shù)難題；國(guó)內(nèi)首次完全實(shí)現(xiàn)斜井洞內(nèi)反打，減少二郎山大熊貓保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境4.3萬(wàn)平方米地表及植被破壞，省內(nèi)首次設(shè)計(jì)互通綜合體，消化棄渣100萬(wàn)立方；提出了“茶馬古道、熊貓家園、紅色瀘定、康定情歌”公路文化主題，傳承悠久歷史、燦爛文化。

自2013年12月公司成立以來(lái)，公司全體參建者日夜奮戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，克服了有效施工時(shí)間短、征地拆遷工作量大、施工協(xié)調(diào)矛盾多、質(zhì)量控制任務(wù)重、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)大以及地材短缺等困難，提前21個(gè)月實(shí)現(xiàn)雅安至瀘定段建成通車試運(yùn)行，結(jié)束了四川甘孜藏區(qū)不通高速的歷史，為四川蘆山地震災(zāi)區(qū)新增了一條生命大通道。

迤邐而行的“川藏天路”一路風(fēng)景，締造風(fēng)景的戰(zhàn)斗集體也把自己塑造成一道風(fēng)景。

州五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得者

州特殊教育學(xué)校

『折翼天使』的守護(hù)者

勞動(dòng)者心語(yǔ)

世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個(gè)孩子不可愛，沒有一個(gè)生命不應(yīng)該得到尊重，我們要讓“折翼天使”殘而不廢，障而不礙、殘而有為。

◎本網(wǎng)記者 劉小兵 文/圖

他們是殘障兒童人員，是“折翼天使”，他們?cè)馐芟忍斓牟还?，但卻得到后天的呵護(hù)。

在甘孜，有一所向全州適齡聽障、視障、智障人員免費(fèi)開放的義務(wù)教育學(xué)校，這便是甘孜州特殊教育學(xué)校。

12個(gè)教學(xué)班級(jí)、145名學(xué)生，設(shè)有藏文、漢文、數(shù)學(xué)、體育等普通課程和按摩、縫紉、唐卡、烹飪、繪畫、美工、美發(fā)、音樂等技術(shù)課程，這里是“折翼天使”快樂成長(zhǎng)的樂園。

今日辦學(xué)成果豐碩，回望來(lái)時(shí)路，卻是篳路藍(lán)縷歷經(jīng)艱辛。

該校于2011年9月開校。盡管開學(xué)兩月前就到各縣鄉(xiāng)村開展了招生宣傳，但仍只招到30名學(xué)生。受落后觀念影響，不少群眾寧愿讓自家的殘障兒童自生自滅，也不讓將其送來(lái)學(xué)習(xí)。即使到了學(xué)校，學(xué)生中途流失也時(shí)有發(fā)生。學(xué)校辦學(xué)困難重重。

學(xué)生到了學(xué)校，教學(xué)更是艱巨。與其它學(xué)校相比，特殊教育學(xué)校的教學(xué)有超百倍的付出。該校教師羅成艷告訴記者，“我們必須要有超強(qiáng)的恒心和韌勁，不然真的會(huì)崩潰?！痹撔：芏鄬W(xué)生連站、坐都要教幾十次。學(xué)校生活老師要照顧學(xué)生吃喝拉撒一切事宜，經(jīng)常通宵不能休息；科任老師在課堂上也要解決學(xué)生尿褲子的問題。建校初，教職工用水要到村民家去挑，進(jìn)城購(gòu)買生活用品，經(jīng)常只得靠步行。但看到孩子有一丁點(diǎn)進(jìn)步，他們感到萬(wàn)分的欣慰，付出千倍的努力也是值得的。

十年來(lái)，始終堅(jiān)守“讓殘障兒童在祖國(guó)的同一片藍(lán)天下快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)初心，始終堅(jiān)守“讓殘障兒童掌握一技之能實(shí)現(xiàn)生活自理”的職責(zé)使命，全校教職工默默奉獻(xiàn)。

一切的耕耘都會(huì)結(jié)果。截止2017年，該校獲得省教育工作“先進(jìn)集體”等7項(xiàng)省、州榮譽(yù)，并培養(yǎng)了省美德少年洛絨次仁等多名獲得省、州表彰或?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。日前，甘孜州特殊教育學(xué)校被命名為“甘孜州五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，這便是對(duì)該校的又一認(rèn)可和激勵(lì)。

州五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得

駐村第一書記葉建明

脫貧攻堅(jiān)的奔忙者

勞動(dòng)者心語(yǔ)

脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)良心工程，只有用真心扶真貧，才能不辜負(fù)老百姓對(duì)美好生活的向往，只有用真心扶真貧才能對(duì)得起自己的良心。

◎黃川 譚旭峰 文/圖

過去的郎呷村集臟、亂、差、老、少、邊、窮為一身，是九龍縣唯一的整村搬遷少數(shù)民族貧困村。

現(xiàn)在的郎呷村是九龍縣集少數(shù)民族特色、鄉(xiāng)村旅游富民、美麗鄉(xiāng)村為一體的新農(nóng)村建設(shè)樣板區(qū)。

變化為啥這么大？村民說(shuō)：“因?yàn)榇謇飦?lái)了葉書記?！?/p>

村民口中的“葉書記”就是精準(zhǔn)扶貧工作駐村“第一書記”葉建明。

2017年6月，葉建明被派到三埡鄉(xiāng)郎呷村擔(dān)任“第一書記”。面對(duì)落后局面，他白天走村串戶摸清底數(shù)，晚上座談?dòng)懻撟鲆?guī)劃，瞄準(zhǔn)目標(biāo)建設(shè)彝家新寨。

通過多途徑爭(zhēng)取資金329.1萬(wàn)元，全力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成集“老年活動(dòng)室、圖書室、放映室、文化院壩”等為一體的便民服中心，創(chuàng)新開辦“農(nóng)民夜?！薄⒔ㄆ鹞幕瘔?、舞蹈隊(duì)，樹立新風(fēng)尚新文明，郎呷村爾西彝寨已成為九龍縣新農(nóng)村建設(shè)樣板區(qū)。

村子變了樣，產(chǎn)業(yè)在變強(qiáng)。葉建明與村兩委帶領(lǐng)村民探索開展“支部+公司+合作社+農(nóng)戶”的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，與青白江區(qū)電商企業(yè)眾合樂創(chuàng)公司簽訂銷售協(xié)議，建立村級(jí)電商服務(wù)平臺(tái)，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。

現(xiàn)在，該村總投資268萬(wàn)元的仔豬繁育場(chǎng)一個(gè)、生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng)2個(gè)，實(shí)現(xiàn)年出欄仔豬1000頭、土雞10000只，并創(chuàng)新實(shí)行“農(nóng)民以土地流轉(zhuǎn)及投工投勞的形式入股占產(chǎn)業(yè)收入40%的股份、村集體以項(xiàng)目資金投入的形式入股占10%的股份、公司以投入資金和外宣銷售占股50%”的分紅模式，實(shí)現(xiàn)了人均純收入從過去的不足3000元到4500元，集體經(jīng)濟(jì)從零到萬(wàn)的突破，實(shí)現(xiàn)全村順利脫貧摘帽。

“《索瑪花開》里有個(gè)王書記，我們這兒有個(gè)葉書記！以前我們吃不飽穿不暖，現(xiàn)在是住上了好房子，還過上了好日子，富裕了！葉書記真是一位‘色坡洼瑪’（彝語(yǔ)：好領(lǐng)導(dǎo)）?！闭f(shuō)起葉建明，村民無(wú)不豎起大拇指。

州五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者

成武小學(xué)校長(zhǎng) 楊開錦

紅色文化的傳承者

勞動(dòng)者心語(yǔ)

校長(zhǎng)是一個(gè)職業(yè)、一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，我將繼續(xù)以先進(jìn)的辦學(xué)理念、卓有成效的管理方法、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全校教職工努力拼搏，銳意進(jìn)取，使學(xué)校奮力邁向“瀘定著名，康巴一流”的教育目標(biāo)。

◎本網(wǎng)記者 陳斌 文/圖

她以校為家，勤懇敬業(yè)，用心血和汗水孜孜不倦地實(shí)現(xiàn)著“育人夢(mèng)”；她與時(shí)俱進(jìn)，勇于進(jìn)取，用智慧和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成才夢(mèng)”。瀘定縣成武小學(xué)校長(zhǎng)楊開錦的人生目標(biāo)簡(jiǎn)單而純粹。

“人生有太多的責(zé)任，為了責(zé)任而不懈努力，是我的追求?！睏铋_錦1993年7月成為一名教育工作者，無(wú)論是普通教室，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，她都時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，嚴(yán)于律己，用先鋒模范行為影響和感染學(xué)生。擔(dān)任學(xué)?！罢贫嫒恕焙?，她又致力于校園文化建設(shè)，通過特色學(xué)校的創(chuàng)建，形成富有個(gè)性魅力的學(xué)校品牌，使學(xué)校呈現(xiàn)出旺盛的生命活力。

“健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生心智、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！痹谒磥?lái)，校園文化是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)是循序漸進(jìn)的過程，需要持之以恒。

成武小學(xué)秉承瀘定深厚的紅色文化底蘊(yùn)，注重紅色基因傳承和潤(rùn)育。多年來(lái)，楊開錦和她的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持以“理念育校、文化盛校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、品牌亮校”為發(fā)展戰(zhàn)略，以“立德樹人”為根本，確定了“發(fā)揚(yáng)紅軍精神，書寫有為人生”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造出良好的育人氛圍。

日常的德育活動(dòng)中，除了根據(jù)上級(jí)布置開展日常的學(xué)生道德教育外，在楊開錦的帶領(lǐng)下，成武小學(xué)還根據(jù)各個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日的主題，開展“參觀紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館”“烈士公祭”“向國(guó)旗敬禮”等德育活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受啟迪、受感染、受教育。

念念不忘，必有回響。近年來(lái)，楊開錦和她的團(tuán)隊(duì)收獲了可喜的成績(jī)：獲得“五星級(jí)紅軍小學(xué)”“全國(guó)文明校園”“康巴名學(xué)?！薄案首沃菪ｏL(fēng)示范學(xué)校”等榮譽(yù)；她也被評(píng)為“甘孜州優(yōu)秀校長(zhǎng)”和“甘孜州第32屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

作為學(xué)科帶頭人，楊開錦沒有因?yàn)樾ｉL(zhǎng)工作的繁忙而放棄教研和教師素質(zhì)培養(yǎng)。她一直引領(lǐng)教師開展教學(xué)研討、課題研究，指導(dǎo)不少教師參加縣級(jí)、州級(jí)公開課比賽并獲獎(jiǎng)。