4月1日，全省21個(gè)市州的45.7萬余名高三學(xué)生返校復(fù)課

□川報(bào)記者 李丹 鄧翔灃

  　 在歷經(jīng)超長(zhǎng)版寒假后，4月1日，我省21個(gè)市州的高三年級(jí)正式開學(xué)，45.7萬余名高三學(xué)生作為第一批返校學(xué)生，讓沉寂已久的校園恢復(fù)生機(jī)。

　　為了確保開學(xué)后師生的健康安全，各地學(xué)校都做好了疫情防控和開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備。

直擊入校

測(cè)溫、消毒、通風(fēng)，走規(guī)定路線

　　早上7時(shí)許，南充高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生陸續(xù)到校。在校門口，學(xué)生按照地上間隔1.5米的貼標(biāo)站位，并依次排隊(duì)經(jīng)過紅外線體溫檢測(cè)?！白蛱靾?bào)到時(shí)，同學(xué)們就提交了最近14天的身體狀況表等資料?！蹦铣涓咧芯W(wǎng)宣科主任陳祺文介紹，學(xué)校配備了全自動(dòng)紅外熱成像測(cè)溫報(bào)告系統(tǒng)，“體溫超過37度，系統(tǒng)就會(huì)報(bào)警?！?/p>

　　進(jìn)校后，同學(xué)們按規(guī)定路線有序直接到教室，在教室門口，各班班主任會(huì)通過詢問、觀察、檢測(cè)體溫等形式開展第二次檢查。

　　成都樹德中學(xué)規(guī)定，住校生在正常上課期間不能再出校。學(xué)生去往宿舍、教室和食堂都走固定路線。

　　“同學(xué)們，考試開始，請(qǐng)開始作答?！遍_學(xué)第一課結(jié)束后，成都七中萬達(dá)學(xué)校高三學(xué)生以“開學(xué)第一考”的形式，翻開了高三復(fù)課的篇章。教室里，學(xué)生們戴著口罩奮筆疾書，桌椅之間的距離比往常拉得更開一些。

　　闊別已久，同學(xué)們對(duì)返校充滿了期待，“在家雖有網(wǎng)課，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍都不如在校好?！?/p>

開學(xué)首課

講疫情防控、鼓勵(lì)有擔(dān)當(dāng)

　　疫情防控知識(shí)科普、高三學(xué)生宣誓……上午7點(diǎn)15分，在成都樹德中學(xué)操場(chǎng)上，一次別樣的開學(xué)第一課正在進(jìn)行，大屏幕上正在播放該校特意制作的開學(xué)視頻。

　　“災(zāi)難，是試金石，也帶給我們?cè)诿β抵猩儆杏|及的，或是分?jǐn)?shù)本身沒有全部告訴我們的生命意義和價(jià)值?！痹陂_學(xué)第一課上，成都樹德中學(xué)校長(zhǎng)胡霞表示，高三學(xué)生從居家在線學(xué)習(xí)到回歸校園，應(yīng)該有更好的出發(fā)，做到目標(biāo)清晰、狀態(tài)提升和自我的心理調(diào)適。

　　“全體起立，升國旗，奏唱國歌?！痹缟?時(shí)，南充高中順慶、嘉陵兩校區(qū)2500多名高三學(xué)生，在自己班的教室里正式開始了新學(xué)期的開學(xué)第一課。

　　“突如其來的新冠肺炎疫情對(duì)于南高人來說，是一場(chǎng)特殊的考試，沒有備考時(shí)間，沒有監(jiān)考老師，我們都是答卷人。”校長(zhǎng)涂剛的開學(xué)第一課視頻在高三各班教室里同步播放，涂校長(zhǎng)以多位校友為例，鼓勵(lì)同學(xué)們有信仰，有擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)！他寄語師生，“2020的這個(gè)春天，必將被歷史銘記，陰霾過后，春和景明，讓我們一起出發(fā)，去遇見更好的自己，去擁抱大有可為的新時(shí)代！”

　　開學(xué)日期確定后，為了做好線上課堂和返校復(fù)課的銜接，我省高三年級(jí)的老師們提前返校備課。宜賓六中高三年級(jí)老師李寧表示，返校后，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，摸清學(xué)生在線上教學(xué)期間的學(xué)習(xí)效果，再查漏補(bǔ)缺，更好地幫助學(xué)生完成高三學(xué)習(xí)，迎接高考。

食堂寢室

錯(cuò)峰間隔就餐，不串寢室

　　復(fù)課后，食堂是師生比較集中的場(chǎng)所，各校根據(jù)各自的實(shí)際情況采取錯(cuò)峰就餐、延長(zhǎng)供餐時(shí)間、菜品設(shè)置固定套餐、學(xué)生打餐實(shí)行單進(jìn)單出等措施，縮短打餐時(shí)間、控制就餐人數(shù)。

　　4月1日12時(shí)，結(jié)束上午的課程，南充高中的學(xué)生在老師引導(dǎo)下，有序前往食堂就餐。食堂外，學(xué)校也設(shè)置了一處日常防疫檢查點(diǎn)，對(duì)就餐學(xué)生進(jìn)行逐一測(cè)溫檢查，洗手后，學(xué)生分批次錯(cuò)峰進(jìn)入食堂，取餐后依次到餐桌單側(cè)入座，相鄰兩人間隔一個(gè)座位就餐。

　　在瀘州外國語學(xué)校食堂，餐桌被分割成小隔間，每個(gè)小隔間上都貼上了學(xué)生姓名，學(xué)生打好飯后對(duì)號(hào)入座，并盡快就餐。在打餐區(qū)域，用紅色箭頭標(biāo)注了打餐的行動(dòng)方向，并用白色原點(diǎn)標(biāo)明了1米的排隊(duì)間隙。

　　宿舍區(qū)域也是防控重點(diǎn)?！跋抡n后，我們安排學(xué)生分批次回寢室，保持一米間距進(jìn)入宿舍樓?！背啥继暮鈬Z學(xué)校老師鄧思海告訴記者，學(xué)生返校的第一天，生活老師還到每個(gè)寢室進(jìn)行了“七步洗手法”宣講。

　　瀘州老窖天府中學(xué)學(xué)生宿舍入口處，還張貼了疫情防控生活教師一日工作流程，每一時(shí)間點(diǎn)都明確了防控職責(zé)。宿舍入口處還設(shè)置了紅外線體溫測(cè)量?jī)x器。巴中市平昌中學(xué)在進(jìn)入宿管樓的入口設(shè)置了體溫檢測(cè)棚，并落實(shí)好查寢等制度，要求學(xué)生勤洗手、不串寢室。