學習討論廣泛深入、務實推進，調查研究聯(lián)系實際、注重質量

　　本網(wǎng)訊（林凌）“對習近平新時代中國特色社會主義思想‘四川篇’的理解更為透徹?！?月26日傍晚，結束“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”專題研討班第一天的學習，瀘州市合江縣委農工委主任陳益良深有感觸。

　　同一天，位于秦巴山區(qū)的廣元市蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)紅雨村，第一書記唐琪再次走進貧困戶趙泰選家，了解他家生產生活近況，“一定要幫助他家今年脫貧摘帽”。

　　不同的聲音，有著相同的背景，這就是全省如火如荼開展的“大學習大討論大調研”活動。自4月中旬活動啟動以來，我省各地各部門以高度的政治站位堅決貫徹省委決策部署，有力有序壓茬推進。

　　各級領導走在前列，當好“頭雁”；學習討論廣泛深入、務實推進；調查研究聯(lián)系實際、注重質量……兩個多月來，“大學習大討論大調研”活動取得重大階段性成果。

　　最近，在汶川縣，活躍著習近平總書記來川視察重要講話精神宣講員的身影。當?shù)貙⑷h1.9萬戶農戶劃分為1532個網(wǎng)格，幫扶部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村干部擔任網(wǎng)格員，1200余名黨員干部擔當學習貫徹宣講員，切實將習近平總書記來川視察重要講話精神宣傳到田間地頭、房前屋后?！皩倳泴λ拇üぷ髦匾甘揪竦睦斫飧鼮橥笍亓恕！庇承沔?zhèn)中灘堡村居民王程說。

　　事實上，有著相同感觸的黨員干部還有很多。凝聚起思想共識，是“大學習大討論大調研”活動的重要成果。

　　在“大學習大討論大調研”活動中，各地各部門緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，以大學習促學懂，以大討論促弄通，以大調研促做實。

　　緊扣貫徹習近平總書記對建設國家中心城市和天府新區(qū)的重要指示精神，成都市完善三級聯(lián)動學習體系、構建“1+ 4”理論闡釋平臺。群眾大會、“火塘夜話”“壩壩會”……涼山昭覺縣采取多種形式，在干部群眾中全覆蓋開展習近平總書記來川視察重要講話精神和黨的十九大精神宣講。

　　從身邊感受到變化，攀枝花市米易縣縣長許軍峰道出很多黨員干部的收獲：“進一步把握了習近平新時代中國特色社會主義思想‘四川篇’的深刻內涵和實踐要求，更加堅定了高舉旗幟、維護核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。”

　　凝聚思想，引領發(fā)展。新時代四川“怎么看、怎么辦、怎么干”？在活動中，各地各部門對標習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，圍繞事關治蜀興川全局的“六個重大問題”展開深度思考討論。

　　宜賓市通過“問專家提建議、問企業(yè)提訴求、問群眾提要求”的“三問活動”，進一步找準問題癥結，解決部分制約發(fā)展的突出問題。南充市聚焦對外開放怎么干、脫貧攻堅戰(zhàn)怎么打、賄選余毒怎么肅等問題，組織干部群眾深入討論，形成“6+12+X”的核心討論議題體系。省商務廳確立促進全省商務高質量發(fā)展和擴大對外開放兩大學習討論重點，理論與實踐結合學，抓到努力方向。

　　明晰推動治蜀興川再上新臺階的思路舉措，是“大學習大討論大調研”活動的重要成果。在理清思路的過程中，務實的調研扎實展開。

　　據(jù)了解，截至5月底，省級層面的課題調研即全面完成，調研組均在規(guī)定時間內提交了研究報告。往下延伸，各地各部門根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，聚焦主責主業(yè)開展調研，提升調研實效。

　　德陽市與國家發(fā)展改革委、中科院、四川大學等部委和院校對接，圍繞智能制造、區(qū)域協(xié)調發(fā)展等重大課題，組建高層次團隊出謀劃策、號脈把關。綿陽市聯(lián)合相關科研院所就軍民融合深度發(fā)展、科技城突破發(fā)展等問題開展調研。省發(fā)展改革委重點圍繞四川所處歷史方位、經(jīng)濟高質量發(fā)展、深度融入“一帶一路”建設和長江經(jīng)濟帶發(fā)展、拓展南向通道、促進區(qū)域合作協(xié)同發(fā)展、新動能培育等課題展開研究。

　　根據(jù)統(tǒng)計，“大學習大討論大調研”活動中，各市（州）共確定419個課題，省直各部門確定368個課題。根據(jù)全省“大學習大討論大調研”活動工作推進小組反饋的消息，截至目前，從省級層面、各地各部門的研究課題及提出的全省面上工作的意見建議中，至少有超過900條內容具有重要決策參考價值。隨著活動的扎實開展，越來越多的黨員干部感受到肩負的使命感和責任感，并形成共識：“為治蜀興川再上新臺階貢獻每一個人的力量?！迸c此同時，群眾也在活動中發(fā)現(xiàn)改變：黨員干部們的信心更強了，干勁更足了，作風更實了……

　　“將‘實’貫穿始終，是‘大學習大討論大調研’活動取得階段性重要成果的有力保證?！笔∥h校副校長裴澤慶教授這樣評價。