◎劉敬

山蒼翠，水潺湲，恰是人間好時(shí)節(jié)。捧讀作家王如新近出版的兒童小說(shuō)《趕月亮》，一顆心不由自主地隨著小主人公木槿的忙碌身影輾轉(zhuǎn)來(lái)，奔波去，飛旋的陀螺般，從林家窯到青山屯，從灶臺(tái)前到病床邊，從豬圈旁到田地間，從屯子里到集鎮(zhèn)上，從秋菊遍野到春暖花開(kāi)……追星星，趕月亮，腳后跟打著了后腦勺。要知道，木槿可是一個(gè)10歲都不到，雖命運(yùn)多舛，卻勤勞如斯、努力如斯、堅(jiān)韌如斯的小姑娘??！于是感動(dòng)，以至淚目，不忍掩卷——

誠(chéng)然，愛(ài)，是小說(shuō)永恒的主題。世人在愛(ài)里成長(zhǎng)，在愛(ài)里酣醉，在愛(ài)里……別離，或失去——似乎有點(diǎn)兒傷感，請(qǐng)?jiān)徍?！我想表達(dá)的僅僅是，愛(ài)，也有無(wú)能為力的時(shí)候，但，也唯有愛(ài)，是希望的泉源，汩汩涌流著足以使我們好好活下去的不竭動(dòng)力——之于木槿，之于石竹乃至石飗飗全家，皆然。尤其是木槿，涉世未深，卻又飽嘗酸辛。因是女孩，父親和母親對(duì)她“刻薄又冷漠，就像一把鋒利的刀子，在木槿心底剜了一個(gè)黑洞”，心底的恐懼和憂傷，讓她小小年紀(jì)即無(wú)奈地把自己“煉”成了一只多干活少說(shuō)話的“乖乖的小陀螺”。未料世事無(wú)常，忽一日父親命殞車(chē)禍。因生活所迫，媽媽只好帶著木槿和小弟木瓜遠(yuǎn)嫁青山屯的石家。石家倒也富庶，有個(gè)比木槿稍大的獨(dú)子石竹。繼父石飗飗心地善良，頭腦活絡(luò)，靠種萬(wàn)壽菊而引領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上了日漸富裕的路。最難能可貴的是，不管是繼父，還是石家的爺爺、奶奶，對(duì)木槿都視如己出、處處關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)，悄然彌補(bǔ)了木槿心底的“黑洞”……

然而，災(zāi)禍無(wú)眼。就像老天爺擔(dān)心小木槿的生活會(huì)過(guò)于平淡一樣，就在她剛剛感受到了一點(diǎn)兒人世的溫情、人生的溫暖，一顆小小的緊縮的心欲怯怯地舒展開(kāi)來(lái)時(shí)，新家再次發(fā)生變故。因?yàn)橥屠锶f(wàn)壽菊種植過(guò)多，一時(shí)嚴(yán)重滯銷(xiāo)，難以甘心的繼父便帶著鄉(xiāng)親們的囑托四處打探銷(xiāo)路，豈料拖拉機(jī)無(wú)端失控，搭乘人意外身亡。原本是一片好心，結(jié)果卻是“賠了夫人又折兵”——繼父自己受了重傷癱臥在床不說(shuō)，還被那個(gè)搭乘人的親屬“訛”走了房子，一家人不得不搬進(jìn)村部的舊屋中。爺爺、奶奶呢，也因打擊太大、傷心過(guò)度而相繼病倒。更為雪上添霜的是，媽媽眼見(jiàn)著好日子無(wú)望，竟抱著小木瓜一走了之……淚眼迷離中，小木槿到底是毅然決然地留了下來(lái)，燒飯，做菜，喂豬，種地，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，她乖巧、細(xì)心又體貼，她堅(jiān)定、勇敢又執(zhí)著，侍候爺爺、奶奶，幫爸爸按摩，到集鎮(zhèn)上賣(mài)饃，進(jìn)城尋找石竹……看似為了回報(bào)一份愛(ài)，實(shí)則自己在不知不覺(jué)間，早已化成了一個(gè)內(nèi)心晶瑩的愛(ài)的發(fā)光體，灼灼耀目，融融暖心……

小說(shuō)情節(jié)流暢，如小河淌水，自然而然，毫無(wú)設(shè)計(jì)痕跡。只是天有不測(cè)風(fēng)云，水中亦有棱角鋒利的怪石，偶或激起浪花一片，生活驀然露出猙獰的面孔，那便是命運(yùn)強(qiáng)勁的旋流吧，好在木槿一步一個(gè)腳印，踏出了一條“我命由我不由天”的崎嶇路。當(dāng)然，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，為了突顯木槿的品格和精神，使其形象更加立體與豐滿，作家不僅同時(shí)采用了多種描寫(xiě)方式，尤其是心理活動(dòng)描摹得可謂纖毫畢現(xiàn)，而且還替木槿安排了一個(gè)石竹哥哥，時(shí)不時(shí)地與她唱一出“對(duì)臺(tái)戲”——由最初出于天性的嫉恨仇視、故意刁難，到家庭忽遭變故時(shí)，為自愿留下的木槿不辭勞苦的付出、柔弱中的剛強(qiáng)而感動(dòng)，從而化悲傷為力量，變頑皮為懂事，以至主動(dòng)幫妹妹學(xué)習(xí)、積極分擔(dān)家務(wù)，直至像個(gè)真正的男子漢，離家到小窯廠去拼命地搬磚掙錢(qián)……可以說(shuō)，哥哥的變化完全緣于妹妹愛(ài)的感召，也從側(cè)面更加襯托出木槿的“人格魅力”。此外，還有村醫(yī)李靜、鄰居于嬸、李貴田老師，以及支教的崔征老師等，他們?cè)谀鹃扔隼艽鞎r(shí)，總能憐愛(ài)地施以援手，熱情地予以鼓勵(lì)，特別是崔老師，可以算是木槿生命中的貴人——接納她上學(xué)，幫助她補(bǔ)課，托家人和朋友以高價(jià)購(gòu)買(mǎi)她種的菜，慷慨捐贈(zèng)不多的工資，想方設(shè)法聯(lián)系民政部門(mén)，風(fēng)馳電掣地與警察一道尋找被非法拘禁的木槿……在木槿和哥哥一家逢危落難時(shí)，崔老師總會(huì)化成“及時(shí)雨”，絲絲潤(rùn)心田，悄悄解煩憂。而也正是這一份份無(wú)私的厚重的善與愛(ài)，給了木槿以無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)憂過(guò)往與無(wú)畏前行的勇氣和底氣，當(dāng)她再把這份善與愛(ài)傳遞下去的時(shí)候，就不僅僅給這個(gè)家庭帶去了希望，也讓每一個(gè)讀者看到了明黃照眼的萬(wàn)壽菊燦爛了心的高坡……

生活可能有點(diǎn)兒苦，但我們不妨自己加點(diǎn)兒糖。這“糖”，恰是由內(nèi)心里生生不息、綿綿不絕的良善、大愛(ài)與希望等“熬制”而成。在崎嶇坎坷的成長(zhǎng)路上心定志堅(jiān)、踏實(shí)前行的小木槿，以“現(xiàn)身說(shuō)法”的方式，讓你我相信，磨難歷盡是收獲，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。