■吳建

     記憶中的小學(xué)校園，綠樹成蔭，鮮花芬芳。而在那些繽紛的花朵里，慢慢浮現(xiàn)的是一張張陽光燦爛的笑臉。

     那時(shí)，每到陽春三月、草長鶯飛的季節(jié)，學(xué)校里就組織高年級學(xué)生參加植樹活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候提出的口號不是像現(xiàn)在的保護(hù)生態(tài)環(huán)境，而是“植樹造林，綠化祖國”，于是便覺得參加植樹是很神圣、很有意義的事情。

     前一天，老師宣布明天參加植樹活動(dòng)時(shí)，我們都很興奮。當(dāng)然那興奮不僅僅是出于綠化祖國的神圣，還因?yàn)榭梢圆挥迷偎烙浤切┛菰锏恼n文、做那些艱澀的習(xí)題了。所以，老師剛一宣布，課堂就顯得很活躍，鬧哄哄的。老師講的注意事項(xiàng)也沒記住一兩條，早已沉醉在明天的歡暢里了。

     第二天早早地起來，吃過飯，我就和小伙伴們拎著小水桶，或扛起小鎬頭，高高興興地向?qū)W校走去。

     來到學(xué)校，上完早讀課，再做了一遍廣播體操，老師就帶領(lǐng)我們來到兩排教室之間的空地上。開始分派任務(wù)，每兩個(gè)人挖一個(gè)坑，坑的深度要超過一尺。我和同桌小胖結(jié)對。他力氣大，就先挖坑，叫我去搬樹苗。我領(lǐng)來樹苗時(shí)，小胖快要把坑挖好了。我讓小胖休息一會(huì)兒，我換他?？尚∨植蛔專覔屵^他的鍬就挖?？梢绘@下去，沒挖到土，卻挖著了小胖的腳，頓時(shí)鮮血直流，我嚇壞了，趕忙喊來老師。老師立即將小胖送到大隊(duì)赤腳醫(yī)生那兒包扎。好在我力氣小，僅碰破了點(diǎn)皮。小胖一回來又一瘸一拐地和我繼續(xù)干起活來，老師讓他休息他也不肯。我們把樹苗放進(jìn)坑里，然后培土，再踩結(jié)實(shí)。最后兩人到小河里抬來水，小心翼翼地給樹苗澆足水。一棵樹就種植成功了。我用滿是泥漿的手抹了一把大汗淋漓的臉，頓時(shí)就成了一個(gè)大花臉，再看看其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)都像土猴子。于是就開始沒完沒了的相互笑話。

      半個(gè)小時(shí)左右，我們累了，老師就讓我們休息。同學(xué)們有的跑到河邊洗臉，有的累得坐在地上呼哧呼哧地喘著粗氣，有的干脆直挺挺躺在地上，看著藍(lán)天白云，昏昏欲睡了。

    “快挖吧，沒準(zhǔn)還能挖到個(gè)金元寶呢！”

     不知道是誰開了玩笑，大家望望日頭漸高，立即抓起工具繼續(xù)勞動(dòng)?？旖形鐣r(shí)，學(xué)校里的這塊空地就在我們的歡聲笑語中變成一片新綠。

      在上小學(xué)的日子里，我們年年都在自己親手栽種的槐樹下沐浴融融春日，享受炎夏清爽的蔭涼。早晨，我們在樹林里晨讀；課間，我們在樹林里嬉戲；傍晚，我們?nèi)匀涣魬僭跇淞掷铮瑯凡凰細(xì)w。

     而今，我正在母校任教，當(dāng)年栽下的樹苗如今已長成參天大樹，它們剛勁挺拔，枝繁葉茂，為母校撐起了一片蔚藍(lán)的天空，鳥兒們在樹林里無憂無慮地歡唱，孩子們在校園里開開心心地學(xué)習(xí)。每年植樹節(jié)到來之際，我都要把我的學(xué)生們領(lǐng)到樹林里，告訴他們：種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。